二子

东方朔向皇帝上奏书，介之推隐居介休。这两人衣衫褴褛。不一定风云变幻之际就没有贤能之士，不知道草料在等待什么样的人（来驾驭骏马）。公卿们难道因为三条鳣鱼就觉得尊贵，天地之间如今只有一匹真正的千里马（暗指贤才难得）。广阔的千秋岁月里您要自己珍爱自己，可笑百里奚用五张羊皮就被卖到西秦（暗指贤才被轻贱）。

臣子向帝王上书奏事的文书。‘东方奏牍’指东方朔向皇帝上奏书之事。；介休，地名；巾，这里可理解为隐士的装束。介之推曾隐居介休，‘介休巾’指代介之推的隐士身份。；提起衣服前襟，古人迎趋时的动作，表示恭敬。这里形容东方朔和介之推的一种姿态形象。；鹌鹑，这里形容衣服破旧褴褛，‘半已鹑’指衣衫褴褛的样子。；喂牲口的草料，这里暗指等待贤才的机遇等。；鳣鱼，‘公卿宁以三鳣贵’用东汉杨震的典故，杨震曾有鹳雀衔三鳣鱼飞集讲堂前的事，后用为典故。；黑色的公羊皮。‘羖皮堪笑入西秦’指百里奚用五张羊皮被卖到西秦的典故。

从文学手法上看，此诗运用了典故。诗中提到东方朔、介之推、三鳣、百里奚等典故，借古人事迹来表达自己的观点。如‘东方奏牍’‘介休巾’等，通过这些典故丰富了诗歌的内涵，使诗歌在短小的篇幅内包含了大量的历史文化信息。在情感表达方面，诗人对贤才不被重视感到愤懑与惋惜，同时也有一种对贤才的劝勉之情，如‘寥廓千秋君自爱’就表达了希望贤才自我珍重的情感。在意境营造上，通过对历史人物的描写，营造出一种厚重、深沉的历史感和对现实的无奈感。主题思想上，主要是探讨贤才的境遇，感慨贤才在不同的时代背景下，有的被忽视，有的被重用，反映出社会对人才价值评判的复杂性。