放鱼子

捕鱼时禁止捕捞幼鱼，更何况剖腹取其中的鱼卵呢。不知从哪里来的赤鲩公，口吐鲜血即将干渴而死。管池沼的小官贪图做鱼肉美食，四处看看忍不住动了食欲。鱼儿自己垂死还盼望重生，那些人喜爱生物却不懂道理。只是可怜鱼卵存活，在泥沙里寄托生命。曾经记得放生的篇章，方法还可以拿来效仿。用土团护住鱼卵的胞衣，保持完整不要破坏。提着篮子将鱼卵放到深水里，这样就知道可以避免被大鱼吞食了。太阳暖和藻类带着温度，鱼卵众多地漂浮在清澈的水中。只要让鱼网稀疏一点，千万不要肆意地用刀切割。

鲲是传说中的大鱼，鲕指鱼苗，这里泛指幼鱼。；赤鲩是一种鱼，公表示雄性。；管理池沼的小官。；鱼聚集的样子。；清澈的样子。

这首诗以一种悲悯的情怀来写对待鱼和鱼卵的态度。从文学手法上看，叙事与抒情相结合，先叙述了捕鱼过程中出现的种种不良现象，如‘校人贪作脍，环顾动食指’，生动地描绘出校人贪图口腹之欲的贪婪模样，然后抒情表达对鱼卵的怜惜以及对不懂爱护生物之人的批判。在情感表达方面，全诗充满了对生命的敬重与怜惜之情，对那些为了口腹之欲残害生命的行为表示谴责。在意境营造上，描绘了鱼卵在泥沙中、在温暖的水中的生存状态，如‘日暖藻含温，戢戢浮清泚’，给人一种充满生机又很脆弱的感觉。主题思想上主要是倡导保护生物，尊重生命，反对肆意的捕杀和残害。