赴翠峰请别灵隐禅师

即将远行时情绪慵懒而不愿多说话，即便是倡导佛法宗义也觉得是多余之事。郑重地向导师以及诸位僧众道别，怀着无尽的依恋之情面向灵隐山。

倡导、提倡，多用于佛家教义等的宣扬，在佛教语境中有特殊意义。；佛教用语，指佛法、教理。；在这里指灵隐禅师，是对禅师的尊称。；众多的僧人。；这里代指灵隐山，是灵隐禅师所在之处，有象征意义。

从文学手法上看，这首诗整体较为平实、质朴，直接叙述临行前的心境与行为。首句‘临行情绪懒开言’，通过描写自己临行时慵懒的情绪状态，直接切入主题，这种直白的描写方式能够让读者迅速感受到诗人当时的心境。‘懒开言’三个字生动地刻画了诗人那种意兴阑珊的状态。颔句‘提唱宗乘亦是闲’进一步加深这种情绪的表达，即便是在正常情况下非常重要的佛法宗乘之事，此刻在诗人心中也变得多余，运用了一种对比衬托的手法，以佛法之事的‘闲’突出自己情绪的低落与无绪。颈句‘珍重导师并海众’则转换到对灵隐禅师及众僧人的态度，‘珍重’一词表达出对他们的敬重与不舍，这是一种很常规但又充满深情的表达。尾句‘不胜依恋向灵山’将这种依恋不舍的情感推向高潮，‘不胜依恋’直接抒发情感，‘向灵山’则点明了不舍的对象是这灵隐山所代表的一切，包括禅师、僧众和此地的佛法氛围等。在意境营造上，诗中构建出一种临行前静谧而又充满深情的氛围，读者仿佛能看到一个默默不语，却内心饱含情感的行者形象。主题思想主要围绕临行时对灵隐禅师及所在之地的不舍之情展开，情感表达十分真挚、纯粹。