复明经

皇上想要寻求考察古事，诏书下达四海。儒家的风气长久被压抑，诏书的旨意于是恳切郑重。明经科被削减是因为唐朝，其源头从汉代就有了。《春秋》如同披挂着日月之光，《易经》的卦象如丹青般鲜明。《礼》《乐》探究幽深奥秘之处，《诗》《书》挖掘深远难明之处。如今拘泥于对经义的注疏，怎么能说是重新阐明经典呢？

考察古事。稽，考核、考证。；压抑、抑郁。湮，yān，埋没；鬰，yù，同‘郁’。；恳切、郑重。；削减、破坏。；幽深奥秘。；深远难见之处。杳，yǎo，深远。；拘泥、拘束。；对经义的注释和解说。

从文学手法上看，此诗运用了铺陈的手法，如‘春秋披日月，易象炳丹青。礼乐搜潜奥，诗书抉杳冥。’逐一列举儒家经典及其特点，使内容丰富而有序。在情感表达方面，作者对当时拘于注疏的明经状况表达了不满与质疑，有一种对传统经学发展的忧虑。在意境营造上，通过提及天书下四溟等宏大的场景开篇，奠定一种庄重严肃的氛围。主题思想围绕着明经展开，探讨明经的发展、内涵以及当下存在的问题，表达了对真正明经的一种期望，希望能够摆脱拘泥注疏的现状，恢复对经典真正内涵的探究。