韨上听人鼓瑟

清 · 李锴 · 五言

原文
初制庖羲启,悲情素女扬。
律谙孚上帝,风正协明堂。
疏越宜虚凿,朱丝喜縆张。
和平昌品物,精一洽阴阳。
悦耳新声变,经时古乐荒。
雨深寒宝匣,尘定积珠囊。
师旷曾无匹,匏巴独擅场。
破弦人孰敢,胶柱理真妨。
有客穷涂在,何缘此器将。
殷勤弹赵曲,索莫凑齐王。
兀兀幽燕底,栖栖韨井旁。
间能传仿佛,未易入清商。
大雅今谁作,元音岂遂亡。
洗心听再奏,吾意落三湘。
译文 / 白话释义

琴瑟最初由伏羲创制开启,悲戚的情感由素女传扬。音律谙熟能使天帝信服,乐风纯正与明堂的礼仪相协调。疏通底孔适宜在虚空处开凿,红色的弦喜欢紧绷着。和谐平顺能使万物昌盛,精心专一能使阴阳相和洽。动听的新声不断变化,长久以来古乐已经荒疏。雨水深深使琴瑟的宝匣寒冷,灰尘落定堆积在珠囊之上。师旷曾经无人能比,匏巴独自擅长演奏。弦断了有谁敢修复,胶住弦柱这种做法实在是有妨碍。有个客人处于困窘的境地,是什么机缘能带着这件乐器呢。殷勤地弹奏着赵国的曲子,寂寞地凑和着齐王的喜好。在幽燕之地独自怅惘,在韨井旁边孤独栖息。偶尔能传达出大概的样子,却不容易达到纯正的清商之音。如今谁还能创作大雅之作呢,纯正之音难道就这样消亡了吗?洗净心灵再次聆听演奏,我的思绪飘落到三湘之地。

注释

即伏羲,中国古代传说中的人文始祖,相传他创制了琴瑟等乐器。;古代神话中的女神,擅长音乐,知阴阳天道。;律,音律;谙,熟悉。即熟悉音律。;使人信服。;古代帝王宣明政教的地方,也用于举行祭祀等大典。;疏通瑟底之孔,使声音舒缓。;紧绷。;使万物昌盛。;精心专一。;使阴阳相和洽。;春秋时期晋国著名乐师,目盲,善弹琴,具有非凡的音乐才华。;古代传说中善于鼓琴者。;压倒全场,胜过众人。;弦断。;用胶把柱粘住,比喻固执拘泥,不知变通。;穷途,指处境困窘。;同‘索寞’,寂寞、没有生气的样子。;昏沉的样子。;忙碌不安、孤独的样子。;同‘仿佛’,大概、似乎的样子。;古代汉族的传统乐调,也指雅正的音乐。;《诗经》的组成部分之一,这里指高雅的艺术作品。;纯正的音乐。;湖南湘乡、湘潭、湘阴(或说潇湘、蒸湘、沅湘)的合称,泛指湖南地区。

赏析

从文学手法上看,此诗运用了用典的手法,如‘初制庖羲启’提及琴瑟的创制者伏羲,‘师旷曾无匹,匏巴独擅场’引用师旷和匏巴这两位古代著名乐师的典故,增强了诗歌的文化底蕴。在情感表达方面,诗中既有对古乐荒疏的惋惜之情,如‘经时古乐荒’,又有对能听到纯正乐音的期待,像‘大雅今谁作,元音岂遂亡’,还有身处困境中的孤独寂寞之感,‘有客穷涂在’‘兀兀幽燕底,栖栖韨井旁’描绘出一种落魄寂寥的状态。在意境营造上,通过‘雨深寒宝匣,尘定积珠囊’勾勒出一种冷寂、荒芜的氛围,以景衬情。主题思想上,探讨了古乐的兴衰,对古乐传统的珍视,以及在困境中对高雅艺术的向往与追求。

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