古意四首
明 · 王稚登 · 五言
珊瑚在海底秀丽生长，海民涉入大海之中（采挖）。那些珊瑚还不足尺寸，却被采挖得一点不留。琐碎细小的珊瑚哪里值得珍视，白白劳烦使者去寻求。辉煌的十尺珊瑚枝，光彩夺目像灵动的虬龙。它的根生长在龙窟之中，铁网都不能投入（去采挖）。千年神龙一旦飞起，沧海波涛都随之浮动。奇宝出现在世间，在东厢陈列着天球（等宝物）。河图以及银瓮，还有赤刀作为同类（都被视为珍宝）。（那些小珊瑚）最终因尺寸小被抛弃，像蚍蜉一样被轻易丢弃。不能用来装饰门楣栏杆，哪里值得被用在皇冠之上。昔日是盘中的珍品，现在却被丢弃在路边。被关在槛中的老虎不会垂头丧气，在笼中的鹤不会收起翅膀。兔子性情柔缓而雉鸟正直，牛温顺而羊倔强。梧桐在高山上茂盛生长，柽柳在低洼湿地为主。万物的特性各有所寄托，怎能互相改变呢。渭水的玉波澄澈，泾河的水满是泥滓流淌。同样是水原本同出一源，清澈与浑浊却不相同。悠长的《孺子歌》，孔子听后为此停留。威武的班超的志向，矫健如同龙虎的英姿。早上还是白面书生，晚上就竖起交龙旗（建立功勋）。繁星映照匕首，四马拉车在穹庐奔驰。玉门关萧萧矗立，胡笳不敢吹奏。灵鹊化作金印，紫色绶带垂在腰间。天子封公封侯，举世都称赞为男儿。可叹那扬雄啊，骨骼如同柔软的桑枝。连一只鸡都不能捆绑，哪里能够斩杀郅支单于。满肚子都是奇书，却没遇上好的时代。满头白发还在写《太玄经》，命运如此又能怎样呢。价值千金的一对吴钩（宝剑），像秋水一样有着锋利的剑刃。用人血涂抹在上面，宝锷像芙蓉一样明亮。能在千万里之外切割鱼，却不能屠杀一条龙。难道是不能屠龙吗，可惜啊被委弃在尘埃之中。砍取柴薪砍的是青松，被弃置实在是值得悲哀。一旦折断，连青苔都不能砍断。英雄被困在太平盛世，伊尹和管仲也成了平凡的人才。
指常出海的渔民或水手等。；虬，传说中的一种龙。灵虬指灵动的龙。；楣，门框上的横木；楯，栏杆的横木。这里指门楣栏杆等建筑装饰部分。；古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，这里代指皇冠等尊贵的头饰。；《诗·王风》中的篇名，这里用来表示兔子的某种特性，结合语境可理解为兔子的柔缓性情。；一种落叶小乔木，耐碱抗旱，多生长在湿地或盐碱地。；相等、齐等。；春秋时流传的童谣，相传孔子听后有所感悟。；威武的样子。；指班超，东汉时期著名军事家、外交家。；铦，锋利。铦锋即锋利的刀刃。；指郅支单于，匈奴首领。；扬雄的哲学著作。；春秋时期流行的一种弯刀，后泛指锋利的刀剑。；伊尹和管仲，都是古代著名的贤相。
这首诗在文学手法上运用了对比、比喻、象征等。如将珊瑚大小对比，小珊瑚被采尽，大珊瑚难以获取，通过珊瑚命运的对比反映世事无常。以'槛虎不垂头，笼鹤不委翼'等句用虎、鹤、兔、雉等动物的特性比喻不同人的不同境遇或者品格。象征手法上，渭川与泾河的清浊象征着不同的事物本质。在情感表达方面，诗中充满了对命运无常的感慨，像扬雄满腹才华却不得志，英雄困于平世等都表达出一种怀才不遇的愤懑之情。在意境营造上，通过描绘海底珊瑚、渭泾之水、槛虎笼鹤等景象构建出一种多元复杂、世事难测的意境。主题思想上，探讨了人才与时代的关系，世间万物各有其特性和价值，但往往受到外界环境和命运的摆布，表达了对怀才不遇者的同情以及对世事不公的批判。
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