和林君作起叔梅诗韵

自从林逋去世后已经过了多少年，（我）竭力地想要吟诵梅花来展现一点微光。（我们）在两处看到的湖光有着同样的色泽，一家（指林逋和自己）的诗句有着相同的清香。等到花开再次谈论玄虚（哲理等）之事，我这驽钝之人年老怎能追逐骏马（乘黄，骏马名，比喻杰出的人才）。又担心来年冬天随着计吏（地方上入京应试的官员）出发，那仙霞岭的道路不管多么险峻（似羊肠般曲折）。

星辰运转，一年循环一次，霜则每年因时而降，所以星霜表示年岁。；jué guāng，火把的微光，这里表示自己想要尽力在咏梅上有所作为。；谈论玄虚、哲理之事，玄白是道家的概念，这里代指高深的道理。；nú lǎo，驽马，比喻才能低劣，‘老’表示年老，这里是诗人自谦年老且才能低下。；shèng huáng，传说中的神马，这里指杰出的人才或者高远的目标等。；古代地方上送计簿（记载人事、户口、赋税等的册子）的官吏入京称为随计吏，这里表示自己可能要随着入京应试之类的活动出发。；仙霞岭，这里表示旅途的艰难险阻之地。

从文学手法上看，首联运用了用典的手法，提到林逋，林逋以咏梅著称，借林逋来引出咏梅主题。颔联‘两处湖光看共色，一家诗句嗅同香’对仗工整，‘湖光共色’‘诗句同香’从视觉和嗅觉两个角度将景色与诗歌相联系，营造出一种清幽雅致的意境。情感表达上，既有对林逋的缅怀之情，也有对自身才华不及前人的自谦。颈联以‘驽老’自比，‘那能逐乘黄’表达出一种壮志难酬或者说是面对贤才难以企及的无奈。尾联则有一种对未来前途未卜的担忧，因为‘随计吏’面对‘仙霞不管似羊肠’这样艰险的道路，既可以理解为现实旅途的艰难，也可理解为仕途的坎坷。主题思想围绕着咏梅展开，却又不仅仅局限于梅，而是借咏梅来抒发自己的多种情感，包括对前辈的追思、自身境遇的感叹以及对未来的担忧等。