贺新郎

柳荫遮蔽着清澈的水波之路。送别春天归去的时候，狂风暴雨过后，又是一片新绿。千里潇湘江水上涨如同葡萄美酒的颜色，有人解开小船打算离去。又有桅杆上的燕子，像是留人说话。小船如飞般划来，佳人脚步轻盈，她唱着我新填的词曲，声音清冷。水波如箭，催促着船桨划动。黄陵祠下有无数的山峦。听湘水女神弹奏完清冷的乐曲，她是为谁饱含愁苦之情呢？行船到东吴的时候春天已经接近尾声，此时江面宽阔，潮水平稳便于渡江。遥望金雀、觚棱在眼前飞舞。前番的刘郎今天又重新来到，询问玄都观里的千树繁花是否还存在呢？忧愁就借助那小弦来倾诉。

桅杆，船的帆柱。[qiáng]；殿堂屋角成方角棱瓣之形的瓦脊。[gū léng]；湘水女神。相传舜南巡死于苍梧之野，他的两个妃子娥皇、女英投湘水自尽，化为湘水女神。；亦作“幺弦”，琵琶的第四弦，借指琵琶。[yāo xián]

这首词在意境上，通过描写送春归去、行舟江上的景象营造出一种怅惘、幽远的氛围。如‘柳暗清波路’，‘柳暗’描绘出柳荫浓密的景象，为全词奠定了一种略带幽愁的基调。‘猛风暴雨，一番新绿’写出风雨过后的清新，有新旧交替之感，暗示着时光的流逝。 在写作手法上，运用了情景交融的手法。上阕中‘又樯燕、留人相语。艇子飞来生尘步，唾花寒、唱我新番句’，燕子留人、佳人唱曲的场景与周围的江景融合，生动而富有情致。下阕中‘听湘娥、泠泠曲罢，为谁情苦’，将湘娥的传说融入词中，以湘娥的愁苦映衬自己的心境。同时还运用了典故，如‘前度刘郎今重到，问玄都、千树花存否’，借刘禹锡两度游玄都观的典故，表达出一种物是人非的感慨。 在情感表达上，既有对春天逝去的惋惜，又有行舟途中的孤独寂寥，还有对时光变迁、人事无常的惆怅与忧愁。全词情感复杂而深沉，通过对景、事、典故的描写层层递进地表达出来。主题思想上，主要围绕着时光、行旅、愁绪等展开，反映出词人在特定情境下的复杂内心世界。