怀谭思重太常

向东望去思念之情让眼泪快要流下，写好的书信封好却没有办法寄出。诗作在偏僻陋巷有谁能分辨优劣，事业只留下残篇只能自己校对。一片青山的寒意笼罩着屋子，半村的红杏在老枝头上。五湖城外陶家的柳树下，雨后有几个斑鸠筑了新巢？

为书信封口，这里指写好信并封好。如‘缄素双鱼远，题红片叶秋。’（明·张煌言《得友人书道内子艰难状》）；校对文字。如‘校雠心苦谨涂乙，吟讽声悲杂歌哭。’（宋·陆游《读书》）

从文学手法来看，首联‘东望相思泪欲流，尺书缄就寄无由’直抒胸臆，开篇就点明思念之情以及无法传递书信的无奈。颔联‘诗当穷巷何人辨，业有残篇只自雠’通过对自己诗作境遇和事业现状的描述，表达出一种孤独和寂寥，这里运用了自问自答的手法。颈联‘一片青山寒屋上，半村红杏老枝头’转而写景，以景衬情，青山的寒、红杏的老，烘托出一种萧索、落寞的氛围。尾联‘五湖城外陶家柳，雨后新巢几个鸠？’再次写景，借景抒情，用陶家柳和鸠鸟新巢的景象，进一步强化了那种孤独寂寞的情绪。在情感表达上，整首诗充满了对友人谭思重的思念，同时又夹杂着自己的孤独寂寥以及对自身境遇的无奈之感。在意境营造方面，诗中的青山、寒屋、老枝、红杏、陶家柳、鸠巢等景象组合在一起，形成了一种清冷、萧索的意境。主题思想上主要是表达思念友人以及自身的境遇与情绪。