原文

我家三里汀前住，茅堂政近桃花渚。

学经不明欲归耕，佃得官田廿馀亩。

有书尽卖买农具，甘作东屯种田父。

侯疆既足把犁锄，饷妇尤能载筐筥。

田中蟊稗日自除，墙下蚕桑春可取。

秋风禾黍既登场，冬日鸡豚复盈圃。

全家衣食幸馀饶，老稚那知有辛苦。

东邻击鼓送农官，西舍烹羊祀田祖。

且喜征科一事无，况是丰年好官府。

县吏催租不下乡，半夜无人打门户。

官粮输足私债无，一村帖然如按堵。

自信于焉老此身，岂谓年来系簪组。

汨汨黄尘没马头，白水青山竟虚负。

羡君学稼如老农，久抱长材隐家墅。

奉亲菽水喜平安，教子书诗识今古。

我今不蚕亦不耕，素餐厚禄知何补。

几时上疏乞东归，白头相寻愿为侣。

与尔击壤歌尧年，五日一风十日雨。

译文 / 白话释义

我家住在三里之外的汀洲前面，茅草房恰好靠近桃花盛开的水中小洲。学习经书没有学明白就想要回家耕种，租种了二十多亩官田。把家中的书都卖了去买农具，甘心做东屯的种田人。田界已经足够我使用犁锄耕种，送饭的妇人还能背着竹筐。田里的害虫和杂草每天都能清除，墙下的蚕桑到春天就可以收获。秋风中庄稼成熟都上了场院，冬天里鸡和猪又满了园子。全家的衣食幸亏还比较丰裕，老幼哪里知道耕种的辛苦。东邻敲鼓送农官，西舍煮羊祭祀田祖。而且高兴的是没有赋税征收之事，更何况遇上丰年和清明的官府。县吏不用下乡催租，半夜也没有人来敲门。官粮交足私人也没有债务，整个村子安定得如同按着墙堵一样平静。自信能在这里安度此生，哪想到近年来被官职所束缚。滚滚黄尘淹没了马头，白白辜负了那青山绿水。羡慕你学习耕种像老农一样，长期身怀大才隐居在家宅田园。侍奉双亲粗茶淡饭平安喜乐，教育子女读书写诗知晓古今。我现在既不养蚕也不耕种，无功受禄不知道有什么补益。什么时候向皇上上书请求辞官东归，头发白了还想寻找你做伴侣。和你一起击壤而歌赞颂尧帝时的太平盛世，希望五天刮一次风，十天降一次雨（风调雨顺）。

注释

租种。佃，租种土地。；两种竹制的容器，这里指送饭用的器具。；蟊，害虫；稗，稗草。这里指农田里的害虫和杂草。；小猪，这里泛指猪。；安定的样子。；簪，簪缨；组，印绶。这里指代官职。

赏析

这首诗描绘了乡村生活的质朴与宁静，通过对比自己为官的生活与乡人孙原璘的田园生活来表情达意。在文学手法上，诗人采用了大量的叙述，从居住环境、农事活动、家庭生活等方面细致地勾勒出乡村的画面，如‘田中蟊稗日自除，墙下蚕桑春可取。秋风禾黍既登场，冬日鸡豚复盈圃’，通过季节变换中的农事与农家生活场景的描写，使乡村生活如在眼前。在情感表达上，诗中流露出对田园生活的向往和对自己为官生涯的厌倦。诗人看到乡人田园生活的自给自足、安定和谐，对比自己‘汨汨黄尘没马头，白水青山竟虚负’的官场忙碌，深感愧疚与不满。在意境营造方面，构建了一个质朴、宁静、和谐的田园意境，田园里作物生长、六畜兴旺，邻里间祭祀、送官等活动，都充满了浓郁的乡村气息。主题思想上，表达了对田园生活的向往，对官场的厌倦以及对自身无功受禄的反省。

主题与意象

田园诗思乡情厌官场写农事向往田园对比手法抒情诗

稼村赠乡人孙原璘