将赴粤东别亲友

前往粤东之地，告别亲友。五岭路途遥远，在秋天眺望前路，只觉得行程缓慢。如今已满头白发却又要生发离别的愁思。儿童们在路上围堵观看传车使节，朋友们在分别之处为我举起酒杯。抬头之时惊讶归鸟飞下，扪心自问哪能像片云一样自在飘移！东门外还有瓜田在那里，再次叮嘱园丁要好好照料。

遥远的样子。；犹拦路。；本为面临歧路，后亦用为赠别之辞。；抚摸胸口，表示反省。；岂能就。讵，表示反问，岂；遂，就、成功等意。

从文学手法上看，首联‘五岭迢遥秋望迟，白头今复动离思’运用了情景交融的手法，通过描绘迢遥的五岭和秋天的景色，衬托出离别的迟缓与不舍，‘白头’的自我描绘更增添了一种沧桑感。颔联‘儿童遮道看传节，朋旧临歧为举卮’通过描写儿童围观使节和朋友举杯送行的场景，从不同人物的行为来展现离别时的状况，有画面感。颈联‘仰面还惊归鸟下，扪心讵遂片云移’对仗工整，‘归鸟’和‘片云’意象的运用，鸟归而人离，云自在而己身羁旅，形成鲜明对比，以景写情，表达出内心的不安和不能像云一样自在随心的无奈。尾联‘东门尚有瓜田在，重语园丁好护持’则以对瓜田的嘱托收束全诗，看似简单的叮嘱，实则流露出对家的眷恋和对未来远行的担忧，有一种举重若轻的效果。在情感表达上，整首诗围绕着离别展开，既有离别的愁绪，又有对自己身世漂泊的感慨。在意境营造上，通过秋景、五岭、归鸟、片云等意象，营造出一种萧瑟、孤寂又略带怅惘的意境。主题思想上，表达了诗人即将远赴粤东的离别之情以及对家乡的不舍与对未知的不安。