简王漕左司

宋 · 章甫 · 五言

原文
人生天壤中,孰不有所求
小大虽不齐,逐物常同忧
士子文字间,亦各从所爱
取舍未必同,于道均无害
我生才甚下,志与俗子殊
思贤惄如饥,觅句聊自娱
惟公盛德人,君今乃行古
富贵等云烟,词翰敏风雨
荆湖十五州,玉节何煌煌
门庭无杂宾,读书清昼长
抠衣愿从游,自视亦何有
未知函丈地,能著野人否
公诚一顾之,足以为我荣
淮南有石田,归趁春雨耕
译文 / 白话释义

人生在天地之间,谁会没有所求呢?所求之事虽然有大小的不同,但追逐外物常常会有同样的忧虑。文人在文字之间,也各自依从自己的喜好。取舍未必相同,但对于大道都没有妨害。我生来才学很低,志向却和庸俗之人不同。思念贤人就像饥饿时渴望食物一样急切,寻觅诗句姑且自我娱乐。只有您是品德高尚的人,您现在做的是古人的风范之事。富贵如同云烟一样虚幻,您的文词敏捷如同风雨。荆湖一带有十五个州,您手持玉节是多么光彩夺目。您家门庭没有闲杂之人,白天读书时光悠长。我恭敬地提起衣服想要跟从您交游,看看自己又有什么呢。不知道您讲学的地方,能否容纳我这个粗野之人。您如果能看我一眼,就足以让我感到荣耀了。淮南有块贫瘠的田地,我想回去趁着春雨耕种。

注释

忧思,伤痛。音nì。;诗文,辞章。;玉制的符节,古代天子、王侯的使者持以为凭。;提起衣服前襟,古人迎趋时的动作,表示恭敬。;原指讲学者与听讲者一丈见方的地方,后用以称讲席,引申为对前辈学者或老师的尊称。

赏析

这首诗在文学手法上较为直白质朴,以议论开篇,阐述人生在世有所求的普遍现象,又通过对比自己与俗子的不同志向,表达自己的清高与独特追求。情感表达上,诗人表达了对贤人的仰慕,如‘思贤惄如饥’一句,生动地写出了渴望贤才的急切心情。对王漕左司充满了尊敬和钦佩,希望能得到他的垂青。在意境营造方面,诗中描绘了王漕左司的高洁形象,如‘荆湖十五州,玉节何煌煌。门庭无杂宾,读书清昼长’,营造出一种高雅、清净的意境。主题思想上,主要是表达诗人自己的志向以及对王漕左司的崇敬,同时也透露出对宁静、高洁生活的向往。诗中没有过多华丽的辞藻和复杂的修辞,以平实的语言表达真挚的情感。

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