见竹篇

过去看见竹子，觉得它真是高雅不俗。如今看见竹子，却令我痛哭起来。竹子的颜色从来没有改变，过去为何快乐而如今又为何悲伤呢？那繁密的竹子环绕着房屋，在秋天更加翠绿，这全都是先辈亲手栽种的美玉般的竹子。竹子还没有变化，而人却应当归来，抬头看见竹子就好像还在承受着先辈的慈爱。竹子挺直的竹节直插九霄，它的清风至今留存千古。在竹子间的小路上徘徊，午夜时分月亮照着身影。好奇的宾客常常来到门前，更何况人间有着父子之间的恩情呢。您难道没有看到孟宗哭竹而生笋，湘妃泪洒斑竹留下泪痕吗？

形容繁密的样子。如杜甫《蜀相》中‘丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森’。；迎合人意，求得欢心。这里指享受先辈的慈爱。；挺直的竹节，常用来比喻人的正直气节。；孟生即孟宗，三国时吴国人。孟宗的母亲喜欢吃笋，冬天竹笋尚未长出，孟宗入竹林哀叹悲泣，竹笋竟然为之生出，后世以‘哭竹生笋’表示尽孝。；湘娥即湘妃，舜的二妃娥皇、女英。舜死后，二妃伤心痛哭，泪水洒在竹子上，形成斑痕，即斑竹。这里用此典故增添诗中的哀伤之情。

这首诗在意境上，通过竹子这一核心意象营造出一种既清幽又饱含深情的氛围。竹子环绕房屋，秋夜月下的竹间小路等景象，给人一种静谧、清幽之感，而诗人在此情境下的悲痛又让这清幽中带有浓浓的哀伤。在写作手法方面，采用了对比的手法，将昔日见竹的快乐和今日见竹的悲痛进行鲜明对比，突出了今昔情绪的巨大差异。同时运用了借物抒情的手法，借竹子来表达对先辈的思念之情。在情感表达上，诗中蕴含着对先辈深深的怀念，这种怀念之情真挚而浓烈，还掺杂着物是人非的悲戚之感。主题思想围绕着对先辈的思念以及物是人非的感慨展开，借助竹子这一具有文化内涵的意象来深化主题，让读者感受到诗人内心复杂而深沉的情感。