教授祖守中逢清以秋菊佳咏见贻次韵奉答
宋 · 赵公豫 · 五言
原文
重九寓淮阴,尘嚣忘境寂。
金风遍原野,芳华未销歇。
结友步林坳,秋容正纷发。
疏篱隐士居,丛菊堪怡悦。
淡远异凡葩,清香恋游蝶。
皎如冰作盘,长才无放逸。
广文祖先生,鸡群之鹤立。
挥泪赋新言,群贤皆侍侧。
一编惠远人,捧诵几晨夕。
译文 / 白话释义
重阳节时寓居在淮阴,尘世的喧嚣让人忘记了环境的寂静。秋风遍布原野,美好的花朵还没有凋谢。与友人结伴漫步在山林间低凹之处,秋天的景色正浓郁地展现。稀疏的篱笆下是隐士的居所,一丛丛菊花很是让人愉悦。淡雅悠远不同于平凡的花朵,清幽的香气吸引着飞舞的蝴蝶。洁白得如同冰做的盘子,长枝舒展而不放肆杂乱。广文馆的祖先生,在众人之中如鹤立鸡群般出众。饱含深情地写下新的诗作,众多贤才都在身旁侍奉。一卷诗作惠赠与远方的我,我捧着诵读了几乎早晚不停。
注释
农历九月九日重阳节。;地名。;秋风,古人以阴阳五行解释季节变化,秋属金,故称秋风为金风。;同‘遍’,遍及,拼音:biàn。;树林间低洼的地方。;稀疏的篱笆,‘疎’同‘疏’,拼音:shū。;唐代设广文馆,设博士、助教等职,后世作为教职的别称。
赏析
这首诗在意境上描绘出了淮阴秋景的美好与宁静,通过对秋菊及周边环境的描写,如‘金风徧原野,芳华未销歇’‘疎篱隠士居,丛菊堪怡悦’等句,营造出一种清幽、淡雅的秋意氛围。在写作手法上,多处运用了比喻的手法,像‘皎如冰作盘’将菊花比作冰做的盘子,生动形象地写出了菊花的洁白。在情感表达方面,对祖先生的尊敬与钦佩之情溢于言表,称其‘鸡群之鹤立’,同时也表达出对其惠赠诗作的感激,‘一编惠远人,捧诵几晨夕’。主题思想上既展现了秋景的美妙,也体现了文人之间的唱和交往,从秋菊起兴,进而表达对友人的情感。
主题与意象
互动
赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。