教子吟

一个人如果能够透彻地了解自己，那么千万个人当中才有这样一个人。虽然拥有知识但如同没有知识一样（谦逊）地说法，关键在于行动与不行动的区别。只有学问该通（完备、渊博）才能被称作才学中的优秀者，出类拔萃才能被称为座席上的珍宝。善与恶是多么的相距遥远，这既取决于资质天性也取决于勤奋。

明白、了解。；完备、渊博。；才能被称为。；筵席上的珍品，比喻杰出的人才，出自《礼记·儒行》‘儒有席上之珍以待聘。’；资质天性。

这首诗在文学手法上，以说理为主，采用了平铺直叙的方式阐述观点。首联‘为人能了自家身，千万人中有一人’点明能够认清自己的人很少，强调自知的难得，为下文的论述奠定基础。颔联‘虽用知如未知说，在乎行与不行分’通过对比有知识如同无知识的态度，突出行动的重要性，从认知层面转向行为层面。颈联‘该通始谓才中秀，杰出方名席上珍’进一步阐述了才学渊博和杰出才是真正的优秀和珍贵之处，层层递进地表达对人才的评判标准。尾联‘善恶一何相去远，也由资性也由勤’则探讨善恶的差距及其形成原因，点明与资质天性和勤奋相关，深化了主题思想。整首诗情感表达比较严肃、庄重，在阐述人生哲理的过程中营造出一种理性思考的意境，主题围绕着为人处世中的自知、行动、才学、善恶等多方面的准则展开，劝诫人们要有自知之明、注重行动、提升才学并且要扬善避恶。