寄亳州薛考功

明 · 高叔嗣 · 七言

原文
少年不识字,持戟仕金门。万事蹉跎岂自料,一官憔悴与谁言。
上书昨日辞天子,还从阙下归田里。束缚始自重为人,激昂尚欲酬知己。
不悟名轻世果然,翻嫌计晚身如此。便尔深林学遁栖,家贫那免伏耕犁。
腰镰暮向夷门北,倚仗朝过莘野西。伐木手营一茅宇,披榛力灌几药畦。
箧中笔砚无时把,肘后诗书坐懒题。往往顽痴众所疑,悠悠端合困明时。
闻君解语五千字,宅畔仙窟定所知。此日低头应笑我,平时开口却为谁?
译文 / 白话释义

年少的时候还不怎么识字,就手持兵器在朝廷为官。万事虚度光阴这哪能自己预料到呢,做着小官身心憔悴又能向谁倾诉。昨天向天子上书请求辞官,从宫阙之下回归田园。自从开始被世间的各种束缚所累,内心激昂还想要报答知己。没想到名声轻微果然被世人看轻,反而嫌弃自己谋划太晚才落得如此境地。就这样到深林中隐居,家中贫困怎能避免亲自耕种犁田之事呢。傍晚背着镰刀向着夷门的北面走去,早晨拄着拐杖路过莘野的西边。亲手砍伐树木营建一间茅屋,拨开荆棘尽力浇灌几块药田。箱子中的笔砚没有时间拿起来使用,身边的诗书也懒得题写。常常因为愚顽痴呆被众人所怀疑,悠悠然就应该被困在这清平之世吧。听闻您能解说五千字(指《道德经》之类的经典),您家旁边的仙境您肯定知晓。这时候您应该低下头来嘲笑我吧,平时开口说话又是为了谁呢?

注释

古代一种合戈、矛为一体的长柄兵器。;宫阙之下,指帝王所居之处,这里借指朝廷。;亦作‘遁隐’,避世隐居。;指隐居之所,有典故,伊尹曾耕于莘野。;茅屋。;种药草的园子。

赏析

这首诗从文学手法上看,叙事与抒情相结合。诗人通过叙述自己年少为官、仕途不顺、辞官归田后的种种生活状况,如耕种、营建茅舍、浇灌药畦等日常生活细节,来表达自己内心复杂的情感。在情感表达方面,充满了对自己命运的自嘲与无奈。年少时懵懂入仕,却遭遇蹉跎,辞官后又面临贫困与他人的质疑,这种自嘲里透着深深的失落感。在意境营造上,描绘出了田园生活的清苦与寂寥,如‘腰镰暮向夷门北,倚仗朝过莘野西’,勾勒出一幅日暮下的农人劳作晚归、朝起早行的画面。主题思想围绕着个人仕途的坎坷、对田园生活的适应以及对自身境遇的感慨。诗人从曾经的仕宦经历谈到如今的田园生活,感慨人生的无常与无奈,同时也流露出对知音的一种特殊情感,既羡慕对方的才学,又觉得自己在对方面前相形见绌。

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