寄呈留守瞿相公 其三

刚刚辞去五等勋位获得铁券，怎堪当下的局势又如此纷扰杂乱。荆南传来捷报已经过了一段时间，江西的救援书信却还完全没有听闻！管理图籍之事应该有像萧相国那样的人，而建立功名却只能让给像李将军那样的人。如今朝政中枢的重要职位还空着，皇帝的诏令频繁催促从朝廷传下。

古代帝王赐给功臣、重臣的一种带有奖赏和盟约性质的凭证，允其世代享有优厚待遇及免死罪的一种特别证件。；古代的五等爵位所对应的功勋，这里泛指高官的勋位。；古地区名，泛指荆州一带。；指长江以西地区，古人以东为左，以西为右。；指萧何，汉代初期丞相，他在楚汉战争时，留守关中，使关中成为汉军的巩固后方，不断地输送士卒粮饷支援作战，对刘邦战胜项羽，建立汉代起了重要作用。这里借指能管理图籍等事务的能臣。；通常指李广，西汉时期名将，一生抗击匈奴，战功赫赫，但却未能封侯。这里用来借指建立功名之人。；为政的根本，这里指朝廷中的重要职位。；指皇帝所在之处，常用来代指朝廷。

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法，如‘荆南捷奏经时至，江右援书迥未闻’，将荆南的捷报和江右的援书进行对比，突出了局势发展的不平衡。‘图籍应归萧相国，功名独让李将军’也使用典故，通过萧相国和李将军的对比，表达出对人才任用的感慨。在情感表达方面，诗中充满了对时事纷纭的忧虑和无奈，如‘可堪时事又纷纭’直接抒发了对动荡局势难以忍受的情感。在意境营造上，营造出一种混乱、不安的氛围，战争局势的不明朗，朝政核心职位的空缺等因素都让整首诗笼罩在一种压抑的氛围之中。主题思想上主要是对当时的政治军事局势的担忧，对人才任用的思考以及对朝政的关注。