寄呈座主李左史三首 其二

朝着九万里的云霄之路前行也不觉得遥远，暂时让大鹏在六月停歇游历。充满离骚之情的吟诵直到湖上天色破晓，忠义的胆气让秋天如石剑般寒冷。能想象到床头高谈时话语如屑洒落，不时有浮着乳花的茶浇洒在碗面。云山不能阻隔对师长的眷恋之情，凭借书信来祈求师长点头认可。

遥远的路程，比喻远大的前程；像大鹏飞腾，喻人的远大志向，典出《庄子·逍遥游》；离骚的情调，指哀怨、忧愤等情感；谈话时口若悬河，滔滔不绝像锯木屑一样连续不断，这里指话语，出自《世说新语·赏誉》等；同‘碗’，wǎn；煮茶时所起的乳白色泡沫；师长的门墙，代指师长，有敬重之意；书信

从文学手法上看，首联运用典故，‘九万云程’和‘六月息鹏游’典出《庄子·逍遥游》，以大鹏的高远行程来暗示自己的志向远大，同时又说‘暂教’停歇，形成一种蓄势待发的张力。颔联‘骚情’点明诗歌富有离骚那样的哀怨忧愤、感时伤世之情，且与‘义胆’相对，一情一志，从内在情感和品德方面进行描写，对仗工整。颈联通过‘想见’一词，从想象的角度描写日常场景，如床头的高谈阔论，以及喝茶时碗面浮着乳花的细节，画面感十足，使得情感表达更加细腻生动。尾联‘云山不隔师墙恋’直抒胸臆，表达对座主李左史的眷恋之情，‘凭仗缄书乞点头’则体现出对师长的敬重，希望得到认可。在意境营造上，既有九万云程、湖天晓这样开阔宏大的景象，又有床头谈屑、椀面乳花这样的生活小景，大小相衬。主题思想上，主要表达了对师长的尊敬、眷恋，同时也透露出自己的志向和情怀。