寄和范仲林秀才

老朋友与我分别后没有消息，江岸上每天都在忧愁那风的态势。空旷迷茫的山河又过了一段时日，飘忽的春光好像无法连接。悲与欢的情绪黯淡地思念昔日的游玩，摘下帽子笑着指向祢衡洲。无端地夕阳照着离别场景，从此在烟波浩渺中各自忧愁。眼前树叶凋零知道谁更坚韧呢，可怜的情怀向人倾吐殆尽。在岔路口相互看着像兄弟般哭泣，何况又在天涯并且可怜贫困疾病。从来人事都是非常令人怜悯的，庄严的气度与浮云相连。天地间万种形态震撼愚笨懦弱之人，有多少出众之人被称为当代贤才。书生高傲轻视真的是个错误，像您这样柔美多姿（这里指风度翩翩）有深刻的感悟。除了性情之外什么都不经营，将深沉的心思委婉寄托于词赋。知道您年末忧愁感慨很多，放眼望去天地同样坎坷。江天酝酿出美妙的风格，只是如今回首往事一同虚度光阴。潇湘的夜晚漆黑雨声很急，茫茫的往事成为追忆。独自掩着深深的屏风剪烛观看，屋檐上的花朵在春风中乱落。可怜每年都对着春风哭泣，更何况孤儿路途困窘。人生哪里去谈论知己，掩着衣袖向东望去忧愁那飞鸿。

形容空旷迷茫的样子。；祢衡，东汉末年名士，祢衡洲可能是与祢衡有关的一个洲渚，这里或许是诗人与故人昔日游玩之处，用来勾起往昔回忆。；年末。；斜着眼睛看，表示高傲、轻视。；这里形容故人风度翩翩、姿态柔美，有褒扬的意思。

这首诗在意境上营造出一种深沉、哀愁、怅惘的氛围。诗中通过描写江头的风色、飘忽的春光、荒荒的往事、檐花乱落等景象，将离愁别绪、身世之感、对时光流逝的叹息融合在一起，构建出一种孤独、落寞、伤感的意境。 在写作手法上，其一，情景交融。如‘无端落日照离别，从此烟波各自愁’，将落日的景象与离别的愁绪紧密结合。其二，叙事与抒情相结合，诗中既叙述了与故人的往昔游乐、分别后的无消息、天涯贫病等事情，又在叙事中抒发了自己的忧愁、感慨、对故人的思念等情感。其三，对比手法的运用，如‘乾坤万态震顽懦，几辈佼佼称时贤。书生睥睨真成误，婀娜如君有深悟’，将世间所谓的贤才与书生的误事进行对比，突出对故人有深刻感悟的赞赏。 情感表达丰富复杂，既有对故人的思念与牵挂，又有对身世坎坷、时光虚度的悲叹，还有对世间人事的怜悯之情，同时也表达出对故人能有超脱性情、寄情词赋的羡慕与赞赏。主题思想围绕着故人之间的思念、对人生境遇的感喟以及对不同生活态度的思考展开。