寄怀家工部仞千

二十岁的时候就曾喜爱李白和杜甫的声名，怜惜他（仞千）的优美气质本是天然生成。高雅的文学作品靠谁来唱和，美妙的音乐要依靠你来继续创作。您的才华像司马相如那般高超超过汉代众人，如刘勰般写作的妙手能承接西京的遗风。不要把那如椽彩笔只用来题桥柱表达个人志向，而要留下来创作太平盛世的高雅颂歌。

古时汉族男子20岁称弱冠。这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称‘弱’。；喜爱，羡慕。；他，这里指家仞千。；继续，连续。；这里用‘雕龙’指代如刘勰写《文心雕龙》般富有才华的写作能力。

这首诗在文学手法上运用了用典的手法，如‘阳春白雪’‘司马才高’‘雕龙手妙’‘彩笔题桥柱’等典故的运用，丰富了诗歌的内涵，展现出诗人与被赠者丰富的学识修养。从情感表达来看，表达了对家仞千的钦佩与欣赏之情，诗人对家仞千的才华从多个方面进行夸赞，从气质天成到才华堪比古人。在意境营造上，通过提及李杜等伟大诗人，营造出一种高雅、富有文化底蕴的氛围。主题思想上主要是对家仞千才华的高度赞扬，同时也有对其在盛世发挥才华创作雅颂之作的期望。整体格调高雅，语言典雅，用典自然。