寄临川刘钟台先生

明 · 陈邦彦 · 五言

原文
放勋诒峻德,隆准启炎箓。
夫子神明胄,风期旷相属。
绾符莅南交,芃苗馀霡霂。
时修握手欢,宕佚稀节目。
三载晋容台,百粤怀涵育。
弘济谅匪他,豁达良已足。
徘徊眺高旻,星汉互晖烛。
时艰已宏多,至人在空谷。
译文 / 白话释义

尧帝传下高尚的品德,汉高祖开启了炎汉的运数。先生您是神明的后代,风度气质非常出众。持符节来到南方交趾之地,就像滋润禾苗的细雨。时常有握手言欢的时刻,洒脱不拘小节。三年来到礼部任职,百越之地怀念您的涵养培育之恩。广泛救助(百姓)确实不是其他(原因),(您的)豁达实在是足够了。徘徊眺望高空,银河星辰互相辉映照耀。时事艰难已经很多,超凡之人隐居在空谷之中。

注释

遗留,留下。;高尚的品德。峻,高大,崇高。;高鼻梁,这里代指刘邦。;指帝王的历数,运数。;持符节,指为官任职。;到,临。;茂盛的禾苗。;小雨。;洒脱,不拘束。;木本植物枝干交接处坚硬而纹理纠结不顺部分,这里比喻事情的关节、细节等。;礼部的别称。;涵养化育。;广为救助。;高天。

赏析

这首诗在文学手法上运用了用典的方式,如‘放勋诒峻德’中的‘放勋’是尧帝之名,‘隆准启炎箓’里‘隆准’指代刘邦,通过引用古代帝王典故来烘托出刘钟台先生出身不凡、身负高尚品德。在情感表达上,诗人对刘钟台先生充满崇敬与钦佩之情,从描述先生的出身、为官的政绩到先生的豁达品性等方面都能体现。在意境营造上,诗中‘徘徊眺高旻,星汉互晖烛’描绘出一种高远开阔的意境,通过诗人眺望天空星辰交相辉映的画面,既暗示出先生的品德如同星汉般璀璨,又从侧面烘托出一种淡淡的寂寥感。主题思想主要是对刘钟台先生的赞颂,包括他的出身、政绩、品德和豁达的胸怀,同时也感慨时事艰难,有才能的人却隐居。

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