寄黎维敬

秋天的景色浓郁葱茏，树木青葱，回忆起你身佩美玉站在尧蓂草的旁边。历经三个朝代在宫中当值并且撰写史书，出身五世名家却只传授经学。勾漏山的丹砂我自己就能获取，不知何时能听到罗浮山的朱凤鸣叫。深山里怎么能像东方朔呢，从此在金马门认识了岁星。

青翠茂盛的样子。；恭敬地佩带着（玉佩等），此处形容人的仪态端庄。；传说中尧时的一种瑞草。；指在宫中当值。；撰写史书。

这首诗在意境上，首联通过‘秋色笼葱玉树青’描绘出一幅秋景图，葱茏的秋色与青葱的玉树交相辉映，奠定了一种略带惆怅又充满生机的氛围，‘忆君’则将思绪引向友人，把眼前景与对友人的思念相结合。写作手法上，颔联运用对仗，‘三朝’对‘五世’，‘扈阁’对‘名家’，‘仍䌷史’对‘只授经’，工整巧妙地概括了友人的经历和家族传承，在有限的字数内传递出丰富的信息。情感表达上，既有对友人的思念之情，又透露出对友人境遇的感慨，如颈联中‘吾自给’与‘几时听’相对，暗示自己与友人不同的状态，有一种淡淡的孤独和期待相逢之感。主题思想上，全诗围绕对友人的思念和对友人经历、现状的描述与感慨展开，通过对不同场景和意象的运用，如勾漏山、罗浮山等，丰富了诗歌的内涵。