原文

彭泽怀归早

便相携、飘然琴鹤，扁舟风好

笑谢钓龙台上月，从此闭门却埽

且消受、江村蟹稻

林下盘桓曾几日，忍诗囊、忽弃平生稿

秋瑟瑟，惊宿草

风尘能吏知多少

只先生、十年依旧，风襟月抱

诗笔能回天地意，一夕可门淫潦

替呼吁、苍生枯槁

万斛红陈天府惠，展瑶章、岂独寿梨枣

穷檐命，仗再造

译文 / 白话释义

在彭泽县就早早地怀有归乡的念头。便携手一同，潇洒地带着琴鹤，乘着扁舟，风势正好。笑着辞别钓龙台上的明月，从此闭门谢绝宾客。暂且享受江村的螃蟹稻谷。在山林下盘桓了才几日，忍心将诗囊突然丢弃，抛弃平生的文稿。秋风瑟瑟，惊动了墓中的荒草。尘世中能做官吏的人有多少。只有先生您，十年依旧，胸怀如风如月般高洁。诗笔能够挽回天地的意趣，一个晚上就能使洪水退去。替百姓呼吁，拯救苍生的枯槁。天府赐予万斛的红陈（可能是某种物资），展开瑶章（美玉般的文章），哪里只是为了给梨枣增添寿命。在穷困的屋檐下，全靠您的再造之恩。

注释

彭泽县，在今江西境内，陶渊明曾在此担任县令，这里可能借指有类似经历的先生。；琴与鹤，常被视为高雅、超脱的象征，这里体现先生的潇洒与高洁。；传说中钓龙的地方，此处可能是虚指，增添了一种神秘的氛围。；同‘扫’，扫除、谢绝之意，表现先生的归隐之意。；隔年的草，常用来比喻亡故已久的人，这里有触动往事、感慨时光流逝之意。

赏析

从文学手法来看，整首词运用了对比、象征等手法。如将彭泽怀归与尘世为官对比，突出了先生的高洁。‘笑谢钓龙台上月’等句，通过象征，赋予月亮以情感，增添了意境的韵味。在情感表达上，充分展现了对先生的敬仰与赞美之情，从‘十年依旧，风襟月抱’可见其对先生品格的钦佩。意境营造上，描绘了江村蟹稻、秋风瑟瑟等景象，营造出一种宁静而又略带忧伤的氛围。主题思想上，主要歌颂了先生的高尚品格和为民情怀，表达了对先生的感激与敬重。

主题与意象

写景（宁静）抒情（敬仰）象征（琴鹤）对比（尘世与归隐）主题（为民）

金缕曲