锦堂春慢

清 · 周之琦 · 五言

原文
葵藿孤生,菰芦槁项,十年重踏京尘。幸天涯萍梗,握手情亲。往事倾谈未尽,清愁别袂仍分。算虹桥路迥,鹤盖阴浓,难著闲身。
镜蓉佳谶应准,但骊驹催唤,欲住无因。望切泥金好语,早寄衡门。射策君宜上第,看花我愧陈人。问新莺队里,旧曲谁知,山抹微云。
译文 / 白话释义

葵藿孤独地生长,菰芦下的我枯瘦长颈,十年之后重新踏入京城的风尘之中。幸运的是像天涯浮萍断梗之人,能够亲切地握手。往事倾诉还没有说完,带着清愁又要分别。想来虹桥的道路遥远,车盖如鹤羽般的车驾阴翳浓重,难以安置我这闲逸之人。镜子里芙蓉般的好兆头应该是准的,但是离别的马在催促呼唤,想要停留却没有理由。急切盼望那登第的好消息,早早寄到我简陋的家门。你应该在科举考试中名列前茅,看花游玩我却自愧是个过时之人。试问在那些新莺般的年轻才俊里,还有谁知道我那旧曲‘山抹微云’呢。

注释

葵和藿都是植物,葵性向日,古人多用以比喻下对上赤心趋向,这里表示自己的孤独状态。;菰和芦都是生长在水边的植物,常用来形容人所处环境的荒僻,这里表示自身的落寞。;枯瘦的脖子,用来形容人的清瘦、潦倒。;衣袖,‘别袂’即离别的衣袖,代指离别。;镜子里芙蓉的影像,这里可能是一种美好的兆头的象征。;纯黑色的马,这里指即将离别的马,用以表示离别。;用金粉书写的文字,这里指科举登第的喜报。;汉代考试取士方法之一,这里泛指科举考试。;上等、优等,指科举考试成绩优异。;横木为门,指简陋的房屋。;旧人、过时之人,表达自己的自谦与自嘲。

赏析

这首词在文学手法上,运用了多种意象,如‘葵藿’‘菰芦’等,这些意象烘托出词人自身的孤独、落魄形象。‘虹桥路迥,鹤盖阴浓’通过描写路途遥远和车驾的繁盛,与自身的‘闲身’形成鲜明对比,突出自己的不得志。在情感表达方面,词中既有与友人相逢的欣喜,从‘幸天涯萍梗,握手情亲’可见;又有离别的忧愁,像‘清愁别袂仍分’直接点出。还有对自身境遇的自嘲和感慨,如‘看花我愧陈人’,把自己比作过时之人。在意境营造上,整体营造出一种孤独、萧索且略带惆怅的氛围。主题思想围绕着与友人的重逢又别、自身的仕途坎坷以及对往昔的感怀等内容展开,表现出一种复杂的人生况味。

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