寄题子与使君薜荔园

太守建造的园子只有一座山丘，远远望去薜荔蔓延连接着水滨。醉后忽然像湘君流下泪水，赋诗之后深深体会楚客的忧愁。天色黯淡好像天目山要下雨，景象萧条仿佛还带着洞庭的秋意。只应该每日与蓬蒿一同生长，怎能暂且跟仲蔚交游呢。老藤蔓延像帷幕一样网住四周，纷纷飘落的花蕊落在霅溪之滨。姿态美好的薜荔如同初服之人怎能没有客人（欣赏），幽静的空山中仿佛有人（存在）。杨柳被摧残如同彭泽隐士（的境遇），桃花太俗气使武陵的春天失色。独自哀怜远方之人难以打理（园子），想要采摘（薜荔）又怎么寄给所亲近的人呢。

一种常绿藤本植物。；山名。；蓬草和蒿草，泛指草丛。；指张仲蔚，晋代的隐士。这里指代隐士生活。；姿态美好的样子。；水名。

这首诗在意境上营造出一种清幽、寂寥且略带忧愁的氛围。诗中描绘薜荔园的景象，如‘老蔓成帷网四邻，纷纷落蕊霅溪滨’，用老蔓成帷、落蕊于溪滨的画面，展现出园子的荒芜和寂寥。在写作手法上，多处运用典故，像‘醉来忽下湘君泪，赋罢深知楚客愁’，借湘君、楚客的典故来表达忧愁之情，使情感表达更加深沉含蓄。‘杨柳摧残彭泽隐，桃花俗杀武陵春’也是用彭泽令陶渊明和桃花源的典故，丰富了诗歌的内涵。情感表达上，全诗弥漫着一种对薜荔园的怜惜、对远方之人的同情以及自身的孤独忧愁之感。主题思想围绕着薜荔园展开，通过对园子景色的描写、典故的运用，表达出对园子的情感以及对远方之人的牵挂等复杂的思绪。