寄张文通

五位才华出众之人（五龙）离去之后家学就荒废了，只有您巧妙的才性分得天然的文采。您的才学之美不逊色于谢家的美玉（喻指有才华之人），风度情致远胜过那如莲花般美好的人。我在简陋之处倾心相待，分别之后那螺峰隐没在烟树之中。带着露水的草刚刚惊觉昨夜春天已到，黄莺啼花之际忽然回忆起当年的事情。可叹您退隐在天涯海角，东风里没有看到您前来的仙舟。

夐，远。夐失即远远超过、远胜过的意思。；隐居避世。出自《周易·遁》‘上九，肥遁，无不利。’；神话中能来往于海上和天河之间的竹木筏。

从文学手法上看，首联运用对比手法，通过‘五龙去后家学荒’的荒废景象与‘惟君巧性分天章’中君的才华出众形成鲜明对比，突出张文通的才华。颔联运用典故，以谢阶玉来类比张文通的才美，通过与他人对比来强调其风情。颈联寓情于景，‘螺峰杳烟树’的景象中蕴含着诗人对友人分别后的思念之情。尾联直抒胸臆，‘嗟君肥遁天之涯’直接表达出对友人远遁天涯的嗟叹。在意境上，诗中营造出一种略带惆怅和怀念的氛围，如‘露草方惊昨夜春，莺花俄忆当年事’，露草、莺花等景象烘托出时光流逝，回忆往昔的那种复杂情绪。情感表达上，既有对友人出众才华的钦佩，又有对友人远在天涯的思念与嗟叹。主题思想围绕对友人的思念、对友人才华的赞美以及对友人远遁的感慨。