寄朱灌甫宗尉

中原大地布满苍茫的秋色，众多的骑士如云飞动，车盖下的人尊贵无比。自己可笑高谈阔论却留在稷下学宫般的地方，没有机会空出左边的尊位去拜访夷门的贤才。此地吹笙之声似乎与缑岭相连，不知哪一年修长的竹子能依傍兔园。不是为了在梁地做一个吟诗作赋的客人，在汉家经学才术更被看重于王孙贵族。

战国时田齐的学宫。在今山东淄博市。当时许多学者汇聚于此讲学议论。；空着左边的位置。古代以左为尊，虚左表示对宾客的尊敬。；战国魏都城的东门，此处指代贤才居住之处。；即缑氏山，在今河南偃师东南，传说周灵王太子晋在此吹笙升仙。；园囿名，也称梁园，汉梁孝王刘武所建，为游赏与延宾之所。

从文学手法上看，首联通过描写‘苍茫秋色’和‘千骑云飞’的宏大景象，奠定了全诗开阔的氛围，以景起兴。颔联运用典故，‘稷下’指代自己所处的文化学术之地，‘虚左’‘夷门’等典故的运用，增加了诗歌的文化内涵与历史厚重感，表达自己的境遇和感慨。颈联‘鸣笙此地连缑岭，修竹何年傍兔园’，对仗工整，通过联想把眼前之景与缑岭、兔园联系起来，意境开阔又略带惆怅。尾联‘不为游梁称赋客，汉家经术重王孙’点明主旨，在情感表达上，既有对自身境遇的自嘲与无奈，又有对汉家重经术这种社会现象的某种期许或者说是感慨。整首诗意境开阔又夹杂着淡淡的失落感，主题思想围绕着自身境遇、文化传统与社会现象的思考展开。