康师赠臣阇黎次韵

白居易在西湖夸赞竹阁，（然而）寂寞地过了百年岁月，竹子的笋壳都已飘落。禅师如今安然闲坐于最美妙的地方，无拘无束地每日诵读《山中乐》。富贵容易得到而闲适却难以获取，上天给予他的实在不薄。老康游戏般地写下偈语，让我惆怅且内心迷茫。

梵语‘阿阇梨’的省称，意谓高僧。亦泛指僧。；旧时古体诗词写作的一种方式，按照原诗的韵和用韵的次序来和诗。；yǔn tuò，笋壳脱落。比喻衰败之势。；yàn zuò，安坐；闲坐。；xiāo rán，无拘无束、超脱的样子。；bì qú，给他。畀，给予；渠，他。；jì yán，即偈颂，佛经中的唱词。；chāo chàng，惆怅。

从文学手法上看，此诗运用了对比手法，如‘富贵易致闲难得’，将富贵与闲适进行对比，突出闲适的难能可贵。在意境营造方面，诗中描绘了一种静谧且带有禅意的氛围，像‘师今燕坐最胜处，翛然日诵山中乐’，通过描写禅师闲坐诵读的场景，营造出一种清幽、安然的意境。在情感表达上，既有对禅师闲适生活的羡慕，又有因老康偈言而产生的惆怅茫然之感。主题思想上，既涉及到对闲适生活状态的思考，也包含着对世事无常的感慨。诗中通过提及乐天的竹阁从曾经被夸赞到如今的寂寞，暗示了时光流转、世事变幻的主题。