哭从兄益吾教谕

多年在大治县为官离去后，直到近日才听到悲哀的消息。小小的利益纷争只因争斗太久，兄弟之间竟然有了生死之别。可怜啊害怕说最终没有后代，谁还记得蔡中郎所写的文章。可以想象散花洲渚之上，到现在仍然自己聚结着愁云。

学官名，宋代开始设置，负责教育生员等事务。；本指蜗牛的角，比喻微小之地，常用以形容细微的境地或事物，出自《庄子·则阳》。；《诗·小雅·常棣》中有‘脊令在原，兄弟急难’，后以‘鸰原’喻兄弟友爱，此处指兄弟。；官名，此处可能指蔡邕，蔡邕曾任中郎将，他是东汉时期著名的文学家、书法家。；水中小块陆地。

从文学手法上看，首联采用了叙事的手法，直接点明从兄益吾教谕离开官职后去世的消息，奠定了全诗哀伤的基调。颔联运用典故，‘蜗角’出自《庄子》，比喻微小的境地，此处用来表示争斗的无谓，‘鸰原’指代兄弟，以典故深刻地表达出兄弟因外界因素而生死分离的悲痛。颈联中‘可怜怕道终无后’写出对从兄无后的同情与哀伤，情感细腻而深沉。尾联通过想象，描绘出散花洲渚上愁云凝结的景象，以景结情，意境凄凉，给读者留下无尽的哀思，渲染出对从兄深深的怀念之情。主题思想围绕着对从兄去世的悲痛、对其命运的同情以及兄弟之间的深情展开。