哭㔶十五章

写得糊里糊涂不成样子的字，拿着笔的时候还显得很是高兴。抬起头来看到父亲就笑了，然后递过去三四张纸。

未详，应为人名。；不明事理；对事物的认识模糊或混乱。这里指孩子写的字不成样子。；成为；写成。；握笔；拿着笔。；神情；态度。；抬头。；父亲。；拿着交付；递过去。

从文学手法来看，此诗运用白描手法，简单勾勒出幼子写字时天真无邪的模样。没有华丽的辞藻，仅通过对幼子‘不成书’却‘意甚喜’，抬头见父就笑并且递纸这些动作和神态的描写，生动地展现出孩子的纯真质朴。在情感表达上，充满了诗人对幼子的慈爱之情，字里行间透露出一种温馨的家庭氛围。在意境营造上，构建出一幅家庭日常生活的画面，孩子的懵懂天真和家庭的和睦尽显其中。主题思想围绕着对幼子的喜爱与家庭生活的温情展开。