哭仰菶斋先生七首 其六

云和雁、游鱼都能传递书信，恳切地诉说着离别的酸楚。您赠予我扇囊并求来图画，如今画成了就如同看到挂剑的故事一样（充满对您的怀念）。

原指长而坚硬的羽毛，后来借指毛笔、文字、书信等。在这里‘寄翰’表示传递书信。；恳切、诚挚的样子。形容情感真挚强烈。；作动词，惠赠，给予好处，这里指仰菶斋先生赠予自己扇囊。；出自《史记·吴太伯世家》的典故，季札心许赠剑给徐君，徐君已死，季札仍把剑挂在徐君墓前的树上，表示对亡友的纪念。这里表示对仰菶斋先生的怀念。

从意境上看，诗的前两句通过‘云雁游鱼’这些在传统文化中与传递信息相关的意象，营造出一种思念和离别的氛围，仿佛这些自然之物都能感受到离别之酸并代为传达情感。在写作手法上，运用了借物抒情的手法，以云雁游鱼的传翰，委婉地表达出自己与仰菶斋先生之间深切的情谊以及分别后的思念。情感表达上，字里行间充满了对仰菶斋先生的思念与感激，这种情感通过对往昔馈赠之事的回忆而显得更加真挚深沉。主题思想围绕着对仰菶斋先生的怀念之情展开，从离别的伤感和对先生惠赠之物的珍视体现出二人之间深厚的情谊。