原文

允矣我姊，令德祁祁。

十年之长，事为我仪。

我纫姊线，我读姊师。

怡怡闺闼。

我迈十龄，姊赋于归。

翩翩者雁，中道分飞。

虽曰童稚，怆矣其悲。

道里悠远，山川间之。

滔滔岁月，绵绵予思。

星次载周，姊再归宁。

春仲斯至，夏首斯征。

来若萌华，别如振英。

譬彼山泉，分流趋壑。

始则同源，终焉异托。

维此东国，扰矣时艰。

鸿阻于冥，鱼沈于渊。

不相见者，三十馀年。

我赋流离，罔或宁处。

历百苦辛，晤言以诉。

胡不我顾，而即长暮。

我有梦寐，忆姊旧形。

今也何似，我弗姊明。

我昔焚巢，姊闻而伤。

今也冥漠，姊或予忘。

哀矣予情，爰托斯文。

我弗姊睹，姊宁我闻。

昭昭莫形，冥冥安处。

知灵有无，恸此泉路。

译文 / 白话释义

我的姐姐确实美好，美德众多。她比我大十岁，事事都是我的榜样。我缝补着姐姐留下的线，我以姐姐为老师读书。在闺房里和和美美。我到了十岁时，姐姐出嫁了。就像飞翔的大雁，中途分飞而去。虽然那时还是小孩子，但也非常悲伤。路途遥远，山川阻隔其间。岁月滔滔流逝，我的思念绵绵不断。十二年过去了，姐姐回娘家探亲。仲春时节到来，夏初时节又出发回去。来的时候像刚绽放的花朵，分别的时候像落花飘飞。就好比那山中的泉水，分开流向不同的沟壑。开始的时候是同一个源头，最终却有不同的归宿。在这个东方的国家，动乱不安，时世艰难。鸿雁受阻于高远的天空，鱼儿沉潜在深渊。有三十多年没有相见了。我遭受流离之苦，没有安宁的居处。历经无数的辛苦，想见面倾诉。姐姐为什么不再看我一眼，就这么死去了。我在梦中，还能回忆起姐姐旧时的模样。现在姐姐是什么样子呢，我看不清姐姐了。我过去遭受劫难（焚巢比喻灾难），姐姐听到后很伤心。现在姐姐在幽冥之中，或许已经把我忘了。我的哀伤之情啊，就寄托在这篇文章之中。我见不到姐姐了，姐姐难道能听到我吗。在明亮之处没有身形，在幽冥之处安身何处。不知道灵魂是否存在，悲痛于这黄泉之路。

注释

众多的样子，这里形容姐姐的美德众多。；女子出嫁。出自《诗经·周南·桃夭》‘之子于归，宜其室家’。；刚刚绽放花朵。萌，萌发；华，同‘花’。；落花飘飞的样子。振，落；英，花。；已嫁女子回娘家看望父母。；比喻遭受劫难。

赏析

这首诗在文学手法上善用比喻，如‘翩翩者雁，中道分飞’将姐妹分离比作大雁中途离散，‘譬彼山泉，分流趋壑’把姐妹不同的命运比作山泉分流，生动形象地表达出姐妹分离的状态。情感表达十分真挚深切，通过回忆儿时姐姐的榜样作用、出嫁时的分离之悲、多年不见的思念以及姐姐去世后的哀伤等多个层次，将对姐姐的思念、依赖、失去姐姐的悲痛等复杂情感展现得淋漓尽致。在意境营造上，通过描绘岁月滔滔、山川阻隔、梦境恍惚等景象，烘托出一种哀伤、惆怅、思念的氛围。主题思想围绕着对姐姐深深的思念和对姐姐去世的悲痛之情，同时也反映出时世艰难对家庭亲人关系的影响，具有一定的社会历史意义。

主题与意象

思念亲人哀伤悲切借物喻情回忆往昔家庭亲情时世艰难命运多舛

哭长姊诗