留别高云客

想要整理返回山中的船桨，秋风中树叶正在飘零。常常感叹畅谈尽兴后的省悟，却又要作遥远的离别。船帆的影子渐渐远离乌石，湖光延伸到紫霄。什么时候去追寻旧日的约定，携手在薾云桥畔。

船桨。如《劝学》中‘假舟楫者，非能水也，而绝江河。’；怜惜、感叹。在这里表达对过往之事的一种情感态度。；程度深，这里可理解为畅谈尽兴。；华盛的样子。

这首诗在意境上，通过描绘秋风落叶、帆影湖光等景象，营造出一种略带萧瑟又充满期待的氛围。秋风叶飘点明了离别的时节，烘托出离别的感伤。写作手法上，首联以欲理楫这一动作描写，表达出即将离开的心理状态，颔联中‘长怜’与‘又作’形成情感上的对比，长怜过往，又要再次面临离别。颈联的‘帆影分乌石，湖光到紫霄’对仗工整，通过描写帆影渐渐远去，湖光延伸远方的画面，从视觉上展现离别的过程。情感表达上，既有离别的不舍与感伤，又有对未来旧约重寻的期待。主题思想围绕着离别与期待重逢展开，将当下的离别愁绪和对未来的憧憬相结合。