刘文安公挽章

裕陵当初选拔人才的时候，（他）以高才步入词林。科举名次名列前茅，名声荣耀一直延续至今。他就像唐代的陆贽，汉代失去他如同失去刘歆。碧色的大海与瀛洲很遥远，青藜照亮的夜阁幽深。对《易经》有千古的学问研究，一生的心思都在对宋朝的论述上。制服敌人没有用三表之法，匡正君主有六箴之谏。刚刚在紫垣开始秉笔书写，头发还没长满发簪（形容年轻）。自己觉得内心像水一样清正，曾经期望你润泽世间。辛劳自身正恭敬谨慎，盛世已经快速发展。突然就像做了前楹梦（死亡的委婉说法），难以用砭石来救治了。礼官商议他的谥号，读书之人都发出哀伤的吟诵。墓上有新刻的墓碑，家中还留存着旧日皇帝赏赐的金帛。这些文章变得落寞，我们的大道只能任其浮沉。后辈有什么依靠呢，（他）是先人们最钦佩的。《玉堂嘉话》留存于世，谈论起来让人忍不住落泪。

翰林院的别称。文人才子会聚之处。；唐代政治家、文学家，他为官清廉，善于谋略，这里用以比刘文安公，形容其才华与能力。；西汉后期著名学者，在学术等多方面有重要贡献，诗中以汉代失去刘歆类比对刘文安公去世的惋惜。；指拐杖。传说刘向校书天禄阁，有老父吹青藜杖，燃火照之。这里营造一种带有文化、神秘气息的氛围。；马跑得很快的样子，这里形容盛世发展迅速。；死亡的委婉说法，源于典故，表示突然离世。；砭石，古代用以治病的石针，这里指难以救治。

这首挽章从多个方面缅怀刘文安公。从文学手法上看，运用了用典的手法，如‘唐人当陆贽，汉代失刘歆’，通过与陆贽、刘歆的类比，突显刘文安公的才华与重要性，让读者能借助熟知的历史人物快速了解被挽者的形象与地位。在情感表达上，全诗充满了惋惜与崇敬之情。从开篇对他科举入仕的荣耀叙述，到中间阐述他的学问、治国之能，都表达出对他的敬重；而像‘俄作前楹梦，难将恶石针’等句则表达出对他去世的悲痛与惋惜。在意境营造方面，‘碧海瀛州远，青藜夜阁深’描绘出一种幽远深邃的意境，暗示着刘文安公的学问如同遥远的瀛洲般高深莫测，也可能暗指他如今远去。主题思想主要是悼念刘文安公，缅怀他的一生，包括他的才华、学问、政治贡献等，同时也表达出对他去世后斯文落寞、大道浮沉的感慨，以及后辈失去依靠的悲哀。