蒙程伯寓知府给事以仆生祠妙唱见寄辄次韵奉酬

听闻本地的百姓仍然怀念着（我），栽种松树竹子环绕着生祠。要知道（神像）独自站立默默无言之处，正好像危险的国家孤立无援的时候。清平之世的功名只能交付于图画（成为历史），暮年的生计就在钓竿丝线（意即隐居垂钓）之上。谢公（此处应指程伯寓知府）出行巡视山川之后，从千里之外殷勤地寄来美好的诗篇。

同‘绕’，环绕。拼音：rào；即殷勤，情意深厚。拼音：yīn qín

从文学手法上看，首联‘闻道邦人尚去思，栽松植竹遶丛祠’通过听闻之事来展开，点明百姓对自己的思念，‘栽松植竹’的描写很有画面感，为丛祠营造出一种清幽静谧的氛围。颔联‘要知独立无言处，正似危邦援绝时’运用类比的手法，将生祠中神像的独立无言类比为危邦时的孤立无援，这种联想奇特且深刻，既反映出对曾经经历的感慨，又有一种自我映照。颈联‘平世功名付图画，暮年活计在钩丝’对仗工整，通过‘平世功名’与‘暮年活计’的对比，表达出一种对人生不同阶段的感悟，从对功名的追求到暮年的恬淡生活，情感转变自然。尾联‘谢公旌旆巡山后，千里慇懃寄好词’点明友人的举动，在结构上起到收束全诗的作用，也表达出对友人寄诗的感激之情。整首诗情感表达丰富，既有对往昔经历的回顾与感慨，又有对暮年生活的淡然态度，还有对友人的感激。在意境上，诗中有对生祠周围环境的描写营造出清幽的氛围，也有对危邦之感的营造，意境深远。主题思想上，反映了诗人不同阶段的人生境遇与心态的变化，以及对友人情谊的珍视。