墨池

靠近墨池刻苦学习书法，池水都因此而改变颜色。整天坐在那里忘记了疲惫，合上书卷每每自我感到得意。就像滋养灵蚌孕育出珍贵之物，喂食鱼儿使得鱼腹饱胀。墨池回绕的堂舍映衬着茂盛的草，深泉冲洗着白色的石头。只担心黑龙飞起，蜿蜒地升上天空中的红色极点。

yǎn，合上。；滋养，使生长。；yù，饱食。；深泉。；zhǐ，只，仅仅。；黑龙。传说中骊龙颔下有宝珠，这里象征着学书获得的巨大成果。

这首诗在意境上，通过描写墨池相关的一系列景象，如临池苦学使池水变色，周围有堂舍茂草、深泉白石等，营造出一种静谧且富有文化气息的氛围。从写作手法来看，前两句直接叙述临池苦学与池水变色的因果关系，简洁明了地表现出学书的刻苦。中间几句‘滋灵蚌孕贵，饫饵鱼腹溢。回堂映茂草，玄源潄白石’运用类比和景物描写，将学书的成果类比为灵蚌孕贵、鱼腹溢，同时描绘周围景色增加了画面感。情感表达上，既有对临池苦学之人的赞美，也透露出对这种专注、自得状态的向往，还有一种对可能产生巨大成果如同骊龙飞升的隐隐期待。主题思想围绕着墨池展开，阐述了苦学的意义以及可能带来的非凡成果。