配食大成乐章酌献沂国公

沂国公从曾子那里传承（学说），孟子又从沂国公这里传承。有着明确的头绪承接，确实得到了其中的正宗（学说）。（他）提起纲要展开蕴含的内容，于是创作了《中庸》。在至圣（孔子）身旁配祭，千秋万代受到尊崇。

yùn，乱麻，这里可理解为蕴含、包含的内容。；yòu，配享，在祭祀时配享。；极言年代的长久，亿，形容数量极大；载，年。；yǔn，确实，的确。

从文学手法上看，此诗运用了顶真的手法，如‘公传自曾，孟传自公’，语句蝉联，回环往复，增强了诗歌的节奏感和连贯性。在情感表达方面，充满了对沂国公尊崇之情，通过阐述他在学术传承中的重要地位，表现出对他深深的敬仰。在意境营造上，勾勒出一种历史文化传承的深远意境，从曾子到沂国公再到孟子，一条清晰的文化脉络展现出来。主题思想主要围绕沂国公在儒家学说传承中的关键意义，以及他所受到的尊崇展开，彰显出儒家文化传承体系中的重要一环。