原文

景光迟暮

日日霏寒雨

记得玉郎临别去

带结同心双缕

南浦又绿春波

君不归来柰何

手种芭蕉寸叶，如今渐展成窠

杏飘红雨

烟柳垂金缕

燕子飞来双双语

觅遍旧巢无处

将书寄与轻鸿

莫教泪眼迷蒙

学得银筝一曲，年年自有春风

译文 / 白话释义

时光已到暮年。天天飘洒寒冷的雨。还记得情郎临别之时离去的情景，佩戴着同心双缕结。南面的水边又泛起绿色的春波，你不回来可怎么办呢。亲手种下的芭蕉，一寸寸的叶片，如今渐渐长成了一丛。杏花飘落如同红色的雨，烟雾笼罩的柳树垂下金色的枝条。燕子双双飞来呢喃细语，寻找遍旧日的巢穴却找不到。把书信寄给轻盈的大雁，不要让泪水迷蒙双眼。学会弹奏银筝一曲，每年自然会有春风相伴。

注释

时光，光阴。；比喻晚年，暮年。；南面的水边，后常用称送别之地。出自《楚辞·九歌·河伯》‘子交手兮东行，送美人兮南浦’。；同‘奈何’，怎么办。；巢穴，这里指芭蕉叶丛。

赏析

这首词在意境上营造出一种凄美、孤寂且略带惆怅的氛围。开篇以‘景光迟暮，日日霏寒雨’描绘出暮年的黯淡与寒雨的凄清，奠定了全词的哀伤基调。写作手法上，上阕通过回忆‘玉郎临别去，带结同心双缕’，采用今昔对比，往昔的美好爱情与如今的孤独等待形成鲜明反差，更加突出思念之情。下阕‘杏飘红雨，烟柳垂金缕’以景衬情，美好的春景与燕子无处觅旧巢相映衬，暗示人事已非。情感表达方面，主要表达了女子对离人深深的思念以及在长久等待中的孤寂与无奈。从主题思想来看，反映了离别与思念这一永恒的主题，展现了女子在爱情中的忠贞不渝和面对离别时的无助。

主题与意象

思妇词暮年离别思念借景抒情孤寂婉约

清平乐 偶成二首，用韦庄韵

清平乐偶成二首，用韦庄韵