秋夕偶成小儿失解聊以慰之

崔颢在黄鹤楼上赋诗，白云与黄鹤自在飘荡。眼前的江山供人赏玩让人忘记了衰老，清风明月下披着蓑衣依然是秋天的景象。我的儿子多次参加科举考试虽然没有考中，就像司马相如还未在帽子上插戴花朵（未得功名）。是什么人长久怀有被埋没才华的遗恨呢？就像黑嘴的鸟换成了白嘴的鸟（世事无常，命运难测）。

科举考试未被录取。；将花插在头上，这里指代获得功名。；被遗漏的珍珠，比喻被埋没的人才。；鸟嘴。

从文学手法上看，首联引用崔颢黄鹤楼的典故，增添了诗歌的文化底蕴，以黄鹤楼的悠远意境引入。颔联通过描写江山风月的景象，以景衬情，营造出一种旷达又略带寂寥的意境，江山风月不变，人却在岁月中经历着种种。颈联运用对比，将儿子的科举失利和司马相如未得功名之时相类比，直接表达对儿子落第的安慰。尾联以‘黑觜抽成白觜抽’这种形象的比喻，暗示命运无常，被埋没才华也是常有的事，不要过于介怀。在情感表达上，全诗主要表达了对儿子科举失利的安慰之情，同时也透露出一种对命运的豁达态度。主题思想上则是围绕儿子科举失利展开，传达出不要被一时的失败打倒的积极观念。