三教

白白地耗费功夫去学习求仙之道，儒家圣门的精妙之处与佛教（僧）的教义也有共通可传之处。人活百年最终都会死去，千年也不过是多余的附加，世间万物归为一体（空无）时才是完整的。

白费，空费。；多余的，无用的。zhuì

从文学手法上看，这首诗采用了对比的手法，如‘枉费工夫是学仙’将学仙之事直接判定为枉费功夫，与后文提到的圣门和僧传的内容形成对比。在情感表达方面，诗人对学仙之事持有否定的态度，体现出一种批判的情感。在意境营造上，通过‘百年合死千年赘’这样的表述，营造出一种对生命和时间思考的深沉意境。主题思想上，此诗探讨了三教（儒、释、道）相关的理念，对不同的宗教或者哲学思想有所思考，表达出一种万物归一、对生死的豁达以及对不同思想的评判态度。