三姝媚盛夏小雨骤晴，北池荷花遽开三朵，翠婉红娇，倚风如笑，为赋此词

娇艳的云朵含着清亮的雨。正在金明池边，雨水滋润得池边的基石又有了润泽。十里荷花在风中摇曳，向西望围绕着苑墙，荷叶田田像是碧绿的河浦。那柔美的荷花如同红衣佳人，频频探问美好的时光。半晌间阴天，不久又有美丽的阳光笼罩，将如纱的雾气都驱散了。不要再怜惜我心中的愁苦。看那如品字般开放的荷花，有绿叶低低地围护。润泽的花脸如同融化的酥油，映照在如镜的水波上，晚霞下楚楚动人。像三位妃子般含笑相依，全然不像湘水之上经受着风露。但愿能借十丈大的红色花房，让翠鸟双双栖息。

清亮的雨。靓，有美好、艳丽、明亮的意思。；基石。芳，这里用来形容基石周围美好的氛围。础，柱子底下的石墩。；美好的时光，常指青春年少之时。；阴天。岑，本义是小而高的山，这里形容阴天时天空的阴沉。；美丽的太阳，绮有美丽、华丽之意。；如轻纱般的雾。绡，生丝或以生丝织成的薄绸子。；绿色的旗帜或片状物，这里形容荷叶。幡，一种垂直悬挂的长幅旗帜。；美好、楚楚动人的样子。；这里指像三位妃子一样美丽的荷花。

从文学手法上看，这首词运用了大量的描写手法。开篇以‘娇云含靓雨’勾勒出一幅有云有雨的画面，为下文荷花盛开的场景做铺垫。词中通过对荷花的细致描写，如‘绰约红衣，频问讯、韶年三五’，将荷花比作红衣佳人，运用拟人手法赋予荷花以人的动作神态，生动地表现出荷花的娇艳。在情感表达方面，词人的情感较为复杂，既有对荷花的喜爱之情，如细致地描绘荷花的姿态、色泽等；又借荷花抒发自己内心的情绪，从‘休更怜侬心苦’一句可以看出词人自身有着难以言说的愁苦，借荷花来慰藉自己。在意境营造上，通过描写荷花盛开时周围的环境，像‘十里风荷，绕苑墙西望，翠深银浦’，营造出一种清幽、美丽的意境。主题思想上，表面是写荷花骤开的景象，实际也寄托了词人自身的情感和愿望，如结尾‘愿借红房十丈，双栖翠羽’，表达出一种美好的期许。