三益斋
宋 · 李彭 · 五言
了解他人实在不容易，确定交情的确非常难。胜过自己的人拒绝阿谀奉承，有交往就期望正直端正。明公有着超凡的姿态，刚劲的意气直逼谏官官署。坚定正直如同金石贯穿，学识渊博如同溟渤般宽广。为遗经确立凡例，对策高超胜过孔鸾。蔑视汉庭高官，言辞激昂振奋壮士的肝胆。耻于写子公那样的书信，愿意弹劾权贵。小试锋芒未尽显奇妙之处，银章在楚江之畔。抱着文书位列下级官吏之中，希望还像以前那样看待自己。弹劾治理不用严刑峻法，心怀敬畏内心胆寒。何曾扰乱狱事，百姓自然认为没有冤屈。像您这样不会因年老而惭愧，这话流传不可磨灭。虚心期待三益之友，审视这贤士的标准。必须得到伟大的人物，阔步前行还未登上高位。拜您为长辈，提起衣服希望能追随您。反而承蒙您弥补我的缺失，何况又能亲近品德高尚之人。领悟关键在于简要，我的话真觉得繁琐。文章写成惭愧自己不聪慧，请您一并劳神删改。
言语迟钝，这里指坚定，音rèn；溟海和渤海，泛指大海；汉代考试取士方法之一；斜着眼看，表示傲视或厌恶，音pì nì；割鼻之刑，这里指自身的缺失，音yì
这首诗从多个方面展开。文学手法上，全诗以叙述为主，间杂议论。如‘明公迈往姿，劲气摩谏垣。确讱金石贯，博极溟渤宽。’等句，通过直接描述来展现人物的气质、学识等，对仗工整，如‘胜已谢容悦，有来期必端。’前后句在结构和词性上相互对应，增强了诗歌的节奏感。情感表达丰富，既有对‘明公’的敬重钦佩之情，从诸多对‘明公’优秀品质的描述中可见；又有对彼此交往的珍视，像‘反蒙补我劓，况复亲芝兰。’在意境营造上，既有描绘人物的刚正不阿、学识渊博的宏大意境，如将其意气与谏垣相比，学识与溟渤相比，又有描写在基层为官的一些具体情境，使整体意境丰富多样。主题思想围绕着对贤人的敬重、交友的不易、贤人的标准以及自身渴望追随贤人等多方面展开。
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