苫次述哀

思念君父的泪水千行落下，四十多年来得到的养育之恩是如此漫长。深厚的恩情悲哀无尽，怀着恳切的眷恋之情却无处寄托。近在咫尺的天子容颜忽然间就阴阳相隔，再难期望像以前那样得到庭中的教诲。那些恳切的教导还在耳边回响，庄严的祭器总是令人肝肠寸断。心怀悲哀只觉得苍天遥远，抬头只悲叹白日寒凉。反复辗转心中增添着对不能报答父母之恩的悔恨，不忍诵读《蓼莪》之章。先皇的灵车已经返回九霄之上，夜里做梦却仍然亲近地靠在御座之旁。即使海水干涸石头风化，终身的敬仰眷恋怎么能够忘却！

旧指居亲丧的地方。古代礼制，孝子守丧时睡在草苫上。；反复地顾看，表示父母对子女的爱。出自《诗经·小雅·蓼莪》‘父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。’；无尽、无边际，这里指恩情深厚无尽。出自《诗经·小雅·蓼莪》‘欲报之德，昊天罔极。’；瞻仰依恃，表示对尊长的敬意和依恋。；父亲的教诲。出自《论语·季氏》，孔鲤趋而过庭，孔子对他进行教诲。；犹言耳提面命，形容教诲殷切。；古代祭祀用的酒器，这里表示祭祀君父等与追思相关的情境。；苍天。；比喻父母亡故，不及奉养。出自《韩诗外传》卷九‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待也。’；劳累、劳苦，这里指父母养育的辛劳。出自《诗经·小雅·蓼莪》‘哀哀父母，生我劬劳。’；《诗经·小雅》中的一篇，表达对父母的思念与感恩，诗中充满不能终养父母的悲痛之情。；指仙人乘坐的车，这里指君父的灵车。

这首诗在文学手法上运用了直抒胸臆的方式，开篇就以‘慕思君父泪千行’直接表达对君父深深的思念之情，使情感喷薄而出。在情感表达上，全诗弥漫着悲痛、哀伤与追思，如‘衔哀但觉苍旻远，举首惟悲白日凉’，通过对苍天、白日等自然景象的感受，将内心的哀伤与孤独表现得淋漓尽致。在意境营造方面，营造出一种悲怆、孤寂的氛围，像‘展转心增风木恨，劬劳忍诵蓼莪章’，将对君父的思念和不能报答养育之恩的遗憾融入其中。主题思想围绕着对君父的悼念与追思，表达对君父恩情的感激以及阴阳相隔的悲痛之情。