少年游

江南的陆凯寄来梅花之后，这梅花独自领先于百花。折取它的时候是在雪地里，佩戴它的时候在灯下，那散发香气的面容惊异地与烛光争辉。如今它不怕羌笛吹奏的乐曲，任凭寒霜更加浓重。在华美的筵席上观赏它，被佳人的玉手整理之后，它的香气似乎比山岭上的梅花还要香。

江南地区。多江河湖泊，故称江国。；指陆凯，陆凯曾有赠梅寄友人的典故。；在众花中居首位。冠，居第一位；群芳，各种花草。；惊讶，这里形容梅花的香面与烛光争辉令人惊异。；即羌笛，古代西部羌族的一种乐器，常与思乡、边塞等情感相关。；豪华、珍贵的筵席。玳，玳瑁，一种海龟，其壳可做装饰品。；纤细洁白的手指，多用来形容女子的手。；指山岭上梅花的香气。

从文学手法上看，这首词运用了对比的手法。上阕描写梅花在寄来后的种种美好，如‘折时雪里，带时灯下，香面讶争光’，通过描写折取和佩戴时的情景，从不同角度展现梅花的美态与香气，以细致的描写烘托梅花的出众。下阕‘而今不怕吹羌管，一任更繁霜’与上阕形成对比，突出梅花不畏严寒霜雪和羌笛所代表的萧索氛围，更显其坚韧品质。在情感表达方面，词人借梅花表达了对一种美好事物的喜爱与赞赏之情，从最初对梅花美丽与香气的欣赏，到对其坚韧品质的钦佩。在意境营造上，词中描绘了雪、灯、羌管、繁霜、玳筵等多种意象，营造出一种既高雅又清冷，既温馨又坚韧的意境。主题思想围绕着梅花展开，通过对梅花不同情境下的描写，表达了梅花的独特品质以及词人对梅花的喜爱与推崇。