示两儿
清 · 李果 · 五言
初冬时节正适合读书，拉开帷帐对着月影。困窘贫穷也并非永恒不变，上天的意旨暗中警示。期望在于远大目标，不要忘记这长夜漫漫。纂集孟子和荀子的经义，就像用长绳汲取井水（那样有所收获）。铺陈文辞去除荒诞无稽的内容，在诸子百家的学说里尽情驰骋。珍珠蕴含光辉处在深渊，金属包含精华藏于矿石。世间的人只看眼前，想要说话却如鲠在喉。只求少犯过错，哪里需要显赫的名声。马援只怕听到自己的过错，柳玼重视自身的操行。我家从前传下的经典，先辈的德行积累深厚。勤勉努力没有其他的营生，很能懂得盛衰变化的道理。中年偶尔出游，致使你们学业渐渐荒废。我没有一顷田地，但是经书典籍足以让我们耕种收获。如果能够通晓义理，出仕或隐居就有根基。医药和经商，困窘时也可依靠。我一生年少时失去求学机会，到了老年才知道后悔。辗转反侧（身体）力量渐渐衰弱，（即使年老也要）点燃蜡烛想早起（读书）。努力珍惜时光，你们从现在开始（努力吧）。
编辑，编纂。这里是纂集孟子和荀子经义的意思。；铺陈辞藻。如汉·班固《答宾戏》‘虽驰辩如涛波，摛藻如春华，犹无益于殿最也。’；芟，割草，引申为除去；缪悠，荒诞无稽。指去除荒诞无稽的内容。；勉励，尽力。《诗经·邶风·谷风》‘黾勉同心，不宜有怒。’；显著，昭明的样子。这里表示显赫的名声。
这首诗意境平实而深沉，诗人通过描写初冬月夜读书的场景开篇，营造出一种静谧、自省的氛围。在写作手法上，善用典故，如‘马援廑闻过，柳玼重行己’，通过引用马援和柳玼的事例，来表达重视改过和自身品德修养的观点，使诗歌内涵丰富，更具说服力。情感表达方面，诗人充满了对儿子的殷切期望和谆谆教诲，既有对自己年少失学的悔恨之情，也有对家族传承经义的重视，希望儿子们能以远大志向为目标，努力读书，通达义理，在困穷时也有立身之道。主题思想围绕着劝学、家族传承、品德修养等展开，诗人从自身经历出发，讲述了学习经义的重要性，期望儿子们能够珍惜时光，努力奋进，做一个通达义理、品德高尚的人。
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