书后柬张汝东

往年为你的兄长哭泣（悼念）的时候，你的侄子还只是个孩童。自从分别以来至今有多少年了，你的侄子已经长得和我一般高了。门前的松柏树，下垂的枝条就像添加的须带。昔日那个依靠着松树的人（君兄），他的墓地上已经长满了野草。说起这些内心就被摧毁（极度悲痛），眼泪如同鹿门山的波涛一样多。当时一同参加科举考试，意气风发想要独占鳌头。哪里能料想到今天，人生的末路竟然如此遭遇！你的兄长已经无知觉，你的眼泪应该如滔滔江水。生离和死别之事，使得秋风也为之怒吼。当下的世事已经如此，自己的身世如同鸿毛般轻贱。背上没有健硕的翅膀，怎么能够翱翔万里呢？死去的人在黄泉之下，有时候（我想）可以一起悲号。如同季札挂剑于徐君墓树那般的情义，如今如同班超投笔而未能实现抱负般壮志受挫。凄冷的风不断吹来，抬头仰望天上的星辰。看不到老朋友的面容，常常想念老朋友的衣袍。倘若见到你兄长的儿子，一定要勉励他向古代的贤士豪杰学习！

弁，黑色布帽；髦，童子眉际垂发。弁髦，是古代贵族子弟行加冠礼时用弁束住头发，礼成后把弁髦去掉不用，后因以‘弁髦’比喻弃置无用之物，这里指年幼。；放声大哭的样子。；谓鸟类双翅中的正羽。用以指鸟的两翼，这里比喻自身缺乏能力或条件。；用季札挂剑的典故，表示对亡友守信义，心中有憾。；班超投笔从戎，这里说‘笔挫班超毫’表示壮志受挫。

从文学手法上看，此诗运用了对比手法，如‘昔年哭君兄，君侄才弁髦。别来今几载，君侄如我高。’将过去侄子年幼与如今长大作对比，突出了时光的流逝。在情感表达方面，全诗情感真挚深沉且复杂，既有对逝者的悼念之情，如‘伊昔倚松人，墓草长蓬蒿！言之心为摧，泪比鹿门涛。’通过描写墓地的荒芜景象以及自己内心的悲痛、眼泪之多来表达对亡者的深切怀念；又有对世事无常、人生坎坷的感慨，‘当时同应试，气欲吞巨鳌。岂料到今朝，末路如斯遭！’往昔的意气风发与今朝的落魄形成鲜明对比，尽显世事难料之感。在意境营造上，诗中描绘了门前松柏、墓草蓬蒿、秋风怒号、凄风习习、星旄等景象，营造出一种凄凉、哀伤的氛围。主题思想上，表达了对亡者的追念、对自身命运的悲叹以及对故人后代的期许。