水调歌头 太湖舟中
近代 · 朱帆 · 五言
原文
抛却黄山杖,又上太湖船
吴头楚尾千里,次第入吟笺
且自依舷纵目,正是江南稻熟,金浪漾晴川
范蠡舟何在,应舶市廛边
纤云净,风初定,片帆悬
惊看西子无恙,欢跃画亭前
欲赏望中佳色,已被波光醉倒,心绪浑陶然
稚子频回首,笑我捧书眠
译文 / 白话释义
放下黄山的拐杖,又登上了太湖的船只。从吴地到楚地千里之遥,依次展现在我的诗笺之中。暂且靠着船舷纵目远望,正是江南稻谷成熟的时节,金色的稻浪在晴朗的河川上荡漾。范蠡的船在哪里呢,应该是停泊在集市旁边吧。云朵纯净,风儿刚刚停歇,一片风帆悬挂着。惊讶地看到西子湖安然无恙,欢快地跳跃在画亭之前。想要欣赏眼中的美景,却已经被波光醉倒,心情完全陶醉了。小儿子频频回头,笑着看我捧着书入睡。
注释
泛指长江中下游一带,是古代吴、楚两国交界的地方,常用来指代长江中下游地区。这里描绘了太湖所处的地理位置。;春秋时期越国的大臣,帮助越王勾践复国后,功成身退,经商致富。在词中提及范蠡,表达了对他的敬仰和对归隐生活的向往。;即西施,春秋时期越国的美女。这里用‘西子无恙’来形容太湖的美景,将太湖比作西子,增添了诗意。;依次,按照顺序。在这里描绘了沿途的景色依次展现在眼前,富有节奏感。;形容快乐的样子,陶醉的神情。表达了作者被太湖美景所陶醉,内心愉悦的状态。
赏析
这首词意境优美,以细腻的笔触描绘了太湖的景色和作者的心境。写作手法上,通过‘抛却’‘又上’等动作描写,展现出作者的闲适与洒脱。‘次第入吟笺’则将眼前的景色与诗歌创作相融合,富有诗意。情感表达上,既有对江南稻熟美景的喜爱,又有对范蠡的追思,以及内心的陶然自得。意境营造上,‘金浪漾晴川’等词句生动地描绘出了一幅丰收的江南水乡画卷,让人身临其境。主题上,以太湖之游为线索,表达了对自然美景的赞美和对闲适生活的向往。
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