送表弟下第南归

南风轻拂人面，夏天的云彩透着清凉，满地都是绿树浓荫，槐花也已金黄。在鸣蝉的叫声里人开始思念故乡，暂且愿意把宝剑藏在腰间。平旷田野里麦子成熟，烟雾弥漫，身前有斑鸠身后有黄雀。驾着车径直走下黄金台，转眼间明年春天再来进献诗赋。人生百年大多都是这样，暂时遭受挫折就像马蹄被霜雪所困也不算耻辱。白发苍苍的老人正在家门盼望，回家早晚侍奉双亲比美味佳肴更重要。为什么不快乐呢，内心就像被火烧毁一样（愁苦）。

科举考试未中。古代科举考试分等第，未被录取称下第。；跌倒，这里指遭受挫折。；靠着家门，多用来形容父母盼望子女归来。；回家探望父母。；美好的食物，常用来指代奉养父母的美食。

从文学手法上看，此诗开篇通过描绘'南风吹面夏云凉，绿阴满地槐花黄'的夏日景象，以景衬情，奠定了一种较为闲适又略带惆怅的氛围。在描写景物时，选取了南风、夏云、绿阴、槐花等典型的夏日意象，画面感很强。中间'平田麦熟烟漠漠，前有斑鸠后黄雀'继续写景，麦熟的平田和前后的斑鸠、黄雀进一步丰富了画面内容。'鸣蝉声里人怀乡'直接点明思乡之情，而'宝剑且愿腰间藏'则暗示了表弟科举落第后的壮志未酬，只能暂时收起锋芒。情感表达上，既有对表弟落第的安慰，如'百年人事率如此，暂蹶霜蹄未为耻'，用人生常理来开导表弟，失败只是暂时的；又有对他归乡尽孝的肯定，像'白发萧萧正倚闾，归省晨昏胜甘旨'。在意境营造上，诗中的景色描写营造出一种既开阔又略带寂寥的氛围，与表弟落第后的复杂心境相呼应。主题思想主要围绕对表弟落第的安慰、鼓励他不要气馁以及强调归乡尽孝的重要性展开。