送曾则通扶榇归江右

明 · 卢若腾 · 五言

原文
君昔侍吾师,宦游入闽甸
吾师蒙难时,举家危悬线
君年未及壮,飘泊经百炼
岛栖十七载,苦泪挥霜霰
谈尽岛中心,识尽岛中面
人面皆如昨,人心半迁变
经权惟所适,忠孝从其便
况有佳题目,救民息争战
天地瘖无声,是非任颠眩
游子孤所望,决计归乡县
吾师忠义骨,一纪羁浅竁
于今遂首邱,远道将裧輤
远道风景殊,腥臊币地遍
死者而有知,岂忍须臾见
君应体此志,去同离弦箭
贞操众所钦,孝思谁能先
我本狂戆人,多招流俗谴
声气托君家,两世相慕恋
忽忽忽别去,值我贫病荐
无金馈君赆,无酒饮君饯
赠君贫者言,言言心血溅
行矣尚勉旃,勿以规为瑱
译文 / 白话释义

你从前侍奉我的老师,在官场上游历来到闽地;我的老师遭遇灾难的时候,全家的生命就像悬在一根线上一样危险。你年纪还没有到壮年,就漂泊经历了百般磨炼;在岛上栖息了十七年,痛苦的泪水挥洒如同霜霰。谈遍了岛上的人心,认识遍了岛上的面孔;人的面容都和过去一样,人心却有一半发生了改变。根据权宜变通只是为了适应环境,尽忠尽孝按照自己方便的方式;何况有好的题目,拯救百姓停止争战。天地沉默无声,是非任由颠倒迷惑;游子孤独地有所期望,决定了回乡的念头。我的老师忠义的尸骨,已经在异乡埋葬了十二年;到如今终于能够归葬故乡,遥远的路途将有灵车护送。遥远的路途风景不同,腥臭之气遍布大地;如果死者有知觉,怎么忍心片刻相见。你应该体会这种志向,离开就像离弦的箭;坚贞的操守被众人钦佩,孝顺的思念谁能先做到。我本是狂放愚笨的人,常常招来世俗的谴责;声名意气寄托在你家,两代人相互爱慕留恋。匆匆忙别离去,正值我贫困疾病交加;没有金钱赠送你路途的费用,没有酒来为你饯行。送给你贫穷之人的话,字字都是心血飞溅;去吧还是努力坚持,不要把规劝当作耳饰!

注释

棺材,多指死者的遗体。这里指曾则通护送老师的灵柩。;闽地,福建一带。甸,古代指郊外的地方。这里指曾则通曾在福建为官游历。;遭受灾难、灾祸。文中指作者的老师遭遇不幸。;经,常道,原则;权,权变,变通。指根据情况采取适宜的行动。在诗中表示曾则通在不同环境下能灵活应对。;羁,停留,束缚;浅,浅土;竁,墓穴。这里指老师的尸骨在异乡浅土中埋葬了十二年。竁,墓穴,多指浅埋。;首丘,传说狐狸死时头朝向出生的山丘。后用以比喻归葬故乡。诗中表示老师的灵柩终于要归葬故乡。;裧,车帷;輤,载运灵柩的车。这里指护送灵柩的车。诗中形容遥远路途上灵车将护送老师的尸骨归乡。

赏析

在这首诗中,作者通过回忆曾则通的经历,展现了其在艰难环境中的坚守与忠义。从写作手法上看,多处运用对比,如‘人面皆如昨,人心半迁变’,突出了人情的冷暖变化。情感表达上,既有对曾则通的敬佩和不舍,如‘贞操众所钦,孝思谁能先’,也有自身的无奈与愧疚,像‘我本狂戆人,多招流俗谴’。意境营造方面,描绘了漂泊、艰难的环境,如‘岛栖十七载,苦泪挥霜霰’,让读者能感受到曾则通所经历的磨难。主题思想上,强调了忠义、孝思等传统美德,以及对和平的渴望,如‘况有佳题目,救民息争战’。

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