送陈兰陔作令衡阳时方有弄璋之喜

刚刚系上银印绿绶，浓浓的黛笔描眉（形容意气风发），因为即将养育孩子的新喜而眉梢带笑。给孩子取名不必一定要像温峤（那样特别的缘由），但是赠送表字还得等待像蔡邕那样的人。湘江的浪色摇动着裹婴儿的绣被（看起来是绿色），衡山的霞光映照得锦制的襁褓红彤彤的。知道您心里急切关心着疲惫的百姓，这就如同在膝上逗弄幼儿时的心情一样。带着美好的子女前往南方，南岳夫人会赐予长寿。刚刚接到任命时正逢孩子的汤饼宴，赠送贺礼还有洗儿钱。传承家族治理之法必须留存下来研读，教导士子要精心细致地传授。官宦的兴致正浓的时候婚嫁之事才开始，担心您哪一天就告别尘世（回归家庭）了。

银印和绿绶。汉制，吏秩比二千石以上皆银印绿绶。常用以指代高官。；古代妇女画眉之笔。这里代指修饰仪容。；携带幼禽，这里指养育孩子。；亦作‘文褓’。绣花的襁褓。；锦制的襁褓。；疲困之民。；逗弄幼儿。；芝兰玉树，比喻优秀子弟。；这里指接到任职的通告之类。；旧俗，生儿三日设筵招待亲友，称汤饼会。；旧俗，婴儿出生后三日或满月时亲友会赠送洗儿钱。；承继家业。；指治理政务的谱牒。；教导士子。；他日。；尘世的缘分。

这首诗在文学手法上，颔联运用典故，‘命名岂必因温峤，赠字还须待蔡邕。’通过温峤、蔡邕的典故，增添了诗的文化底蕴和历史厚重感。从情感表达来看，既有对友人新得子的喜悦之情的描绘，如‘将雏新喜上眉峰’‘贺版乍逢汤饼会，沉金兼犒洗儿钱’等句，生动地展现出那种得子的欢乐氛围；又有对友人前往衡阳为官的关切，像‘知君心切疲氓处’体现出对友人关心百姓的期待。在意境营造上，‘湘浪色摇文葆绿，岳霞光映锦绷红。’通过描写湘江的浪色和衡山的霞光，色彩鲜明，营造出一种充满生机和祥瑞的意境。主题思想围绕着友人得子和赴任展开，既表达了私人生活中的喜悦，又涉及到为官的责任与期望。整体风格较为喜庆又不失劝诫和期许。